循道學校
小一自行分配 · 竞争情况
总学额 × 20%，教育局下限
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收足并超出法定配额，统一派位的学额因而少了，缺口通常 13 个左右。 缺口成因系世袭（必收生）超出 30% 限额，或者扣起重读位，两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
非官方分级，第三方口径
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 91 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
入学与学额
2026 教育局公布・暂定
总学额 × 20%
学校档案
| 创校年份 | 1951 |
|---|---|
| 校训 | 遵循主道 |
| 办学团体 | 香港基督教循道卫理联合教会 |
| 校长 | 陈淑英女士 |
| 校监 | 林彦民教授 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约9000平方米 |
| 地址 | 九龙卫理道12号 |
| 电话 | 39762200 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $450 |
学校设施
| 其他 | 会议室、校史室、社工室、生命教室和教员休息室等。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 小礼堂、常识室（创客室）、电脑室（2个）、视艺室、音乐室、语言室、小组学习室和学生活动室等。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
家长口碑
循道学校为英文小学，早年功课压力大，近年转为happy school，课程程度不深。老师有爱心，但行政与管治近年争议多，2022年脱龙后升中优势减弱。适合重视愉快学习、不追求学术竞争的家庭，但需留意学校管理稳定性。
早年校方对意见采自保姿态，但老师有爱心包容；2019年校长开通，设座谈会收集意见；2022年新校长上任后被指管治有问题，2024年更传出数据造假投诉，校风转趋争议。
2007-2012年功课量偏多，小一需长时间适应；2019年开始调浅程度，取消测验，功课量适中；2025年更被形容为happy school，功课量相对少，显示近年压力明显减轻。
小一叩门面试一轮，不设笔试，重视学术与个性约六四比；2019年面试内容包括阅读、看图讲故事等；2020年分享指无推荐信也有机会，面试有一定强度。
2020年前与循道中学有联系关系，41%升循中；2021-2022年起脱龙，循中不再预留学位，对B2生影响大，收生策略转变明显。
老师普遍有爱心，愿意付出额外时间；2009年推行普通话教中文及全英授课；2022年行政混乱，教师离职率高；2025年教学偏传统，课程程度不深，对SEN学生需慎选。
面试情报
- 笔试考中英数，达小一程度（2010-2021）
- 小组面试，3人一组，约10-15分钟（2013-2019）
- 个人面试考数学、辨认直线曲线（2017-2019）
- 部分年份需见家长，表达诚意（2011, 2014, 2020-2021）
- 叩门常见问题：为何选校、亲子相处、兴趣班（2020）
- 面试后可写求位信（2020）
家长提到的准备方向
- 加强中英数基础，尤其数学加减法及认字。
- 训练孩子讲故事及辨认形状线条。
- 准备家长面谈，表达对学校认识及诚意。
- 叩门后可每周写求位信，突出孩子优点。
- 模拟小组面试，练习与他人互动及回答问题。
特殊教育支援（SEN）
学校对SEN学生态度中立，接纳但支援有限。有家长反映校内有读写障碍及ADHD学生，但支援措施不明显，考试调适不足，功课量大致可应付，但对SEN学生可能吃力。