五旬節林漢光中學
Pentecostal Lam Hon Kwong School
面试单对单节奏紧凑要求学乐器重视忠诚度一人一乐器自主学习催谷校风一般
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 1B 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 英文 （英 68.8%） |
| 全港排名 | 77 ‒ 109 第三方 |
| 区内排名 | 10 ‒ 12 第三方 |
| 达 33222 比例 | 80% 2024 DSE |
同期全港平均达33222的比例是 44.89%——这是全港数，不是本校数。 33222 是文凭试入大学的最低门槛（中英数通识／公民各科的最低等级组合）。
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
资讯及通讯科技 按班别/组别订定教学语言/校本课程 : - 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 学业成绩（30%）、教育局提供之成绩次第名单（30%）、面试（20%）、操行及态度（10%）、活动及奖项（10%）。
入学与学额
| 报名窗口 2026/27 | 2026-01-02 至 2026-01-16 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
小一入学要备文件
- Completed S1 Application Form issued by Pentecostal Lam Hon Kwong School and the attached acknowledgement slip. (Please write down the student name and student reference number (STRN) on the acknowledgement slip first.) Completed “Application Form for S1 Discretionary Place” issued by EDB Copy of the Primary 5 Final Examination and Primary 6 First Term Examination report cards Copy of awards and certificates 1 long, self-addressed (with the name and address of the applicant) and stamped ($2.2) envelope Copy of the applicant’s I.D. Card (just for checking purpose)
插班／转校要备文件
- Completed “Application Form for S.2, S.3 and S.4 School Places” (Please download the form HERE); A copy of the two most recent report cards; A copy of the awards and certificates; A copy of the applicant’s I.D. Card (for verification); and (For S4 transfer admissions only) The completed application form stating your desired elective subjects.
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1983 |
|---|---|
| 校训 | 信、望、爱；敬神、爱人、博文、律己 |
| 办学团体 | 基督教九龙五旬节会 |
| 校长 | 何枢炽先生 （教育硕士、文学硕士、文学士） |
| 校监 | 何仲廉博士 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 新界沙田愉田苑 |
| 电话 | 26488291 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 礼堂、课室、特别室及有盖操场装有空气调节、电脑、视听及扩音设备。此外，设有校园电视台、英语自学中心、普通话及中文科语言学习中心、远程教室、辅导室、团契室、领袖生室、家教会室、学生会室、排球场、篮球场、健身园地、创客空间、多用途小礼堂、阅读推广中心、图书馆及食物部。另设两个演艺学习室及排舞室，供发展语言能力及艺术教育之用。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 27 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 1787 条发言 · 2012–2025 年 · 全站关于本校 82 个主题、1409 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
五旬节林汉光中学属Band 1尾至Band 2头，学术催谷，功课测验多，要求一人一乐器。校风评价随年代有变，近年趋向正面，但学生较内敛。适合能承受压力、配合学校节奏的家庭，不适合追求轻松自主学习的学生。
校风管教2015-2025
校风评价两极：2020年有家长指学生顽皮、校风一般，但2022年及2024年则指校风比郭得胜好，惟学生较内敛。近年强调节奏紧凑及一人一乐器，管教偏向严格。
功课压力2013-2024
多年来被指催谷，功课测验频密，副校长亦公开承认。2021年及2022年对比郭得胜，明显较紧凑，且要求学乐器。2024年仍指功课量较多，但未见明显减轻。
面试文化2012-2025
面试流程早年简单，取录早有决定；近年改为单对单，曾包括英文自我介绍、读文章等。学校重视忠诚度，面试撞期不主动调整，倾向选必入读者。
师资与教学2022
观察点仅一条，且与功课压力重叠，未能独立评估师资。
资料局限：讨论多集中于与郭得胜的比较，样本量有限，且部分年份（如2015、2016）观察点较少，可能未能全面反映学校实际情况。
面试情报
含 26 条 2023 年后的近期素材 · 共 198 条发言
中一入学 2012-2025
单对单个人面试，无小组讨论。
- 英文自我介绍（2025）
- 朗读英文文章（2025）
- 用英文描述四格漫画故事（如老夫子）（2025）
- 回答偶像及时事题（2025）
- 给一个topic讲两分钟（2012）
- 看图用英文讲故事（2012）
- 创意问题如特首候选人拣选（2012）
- 老师即时正面回馈（2012）
家长提到的准备方向
- 练习英文自我介绍及朗读文章，注意发音流畅。
- 准备看图说故事，可用四格漫画练习。
- 关注时事及个人偶像，思考相关观点。
- 模拟单对单面试，保持自信及礼貌。
- 了解学校特色，展现对学校的兴趣。
2012年观察点年代较久，形式可能已变；2025年样本有限，建议参考最新情报。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。