循道學校
小一自行分配 · 競爭情況
總學額 × 20%，教育局下限
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收足並超出法定配額，統一派位嘅學額因而少咗，缺口通常 13 個左右。 缺口成因係世襲（必收生）超出 30% 限額，或者扣起重讀位，兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。
升中派位去向
非官方分級，第三方口徑
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數（有逐校人數的合計 91 人）。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
入學與學額
2026 教育局公布・暫定
總學額 × 20%
學校檔案
| 創校年份 | 1951 |
|---|---|
| 校訓 | 遵循主道 |
| 辦學團體 | 香港基督教循道衞理聯合教會 |
| 校長 | 陳淑英女士 |
| 校監 | 林彥民教授 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約9000平方米 |
| 地址 | 九龍衞理道12號 |
| 電話 | 39762200 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $450 |
學校設施
| 其他 | 會議室、校史室、社工室、生命教室和教員休息室等。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | 小禮堂、常識室（創客室）、電腦室（2個）、視藝室、音樂室、語言室、小組學習室和學生活動室等。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
家長口碑
循道學校為英文小學，早年功課壓力大，近年轉為happy school，課程程度不深。老師有愛心，但行政與管治近年爭議多，2022年脫龍後升中優勢減弱。適合重視愉快學習、不追求學術競爭的家庭，但需留意學校管理穩定性。
早年校方對意見採自保姿態，但老師有愛心包容；2019年校長開通，設座談會收集意見；2022年新校長上任後被指管治有問題，2024年更傳出數據造假投訴，校風轉趨爭議。
2007-2012年功課量偏多，小一需長時間適應；2019年開始調淺程度，取消測驗，功課量適中；2025年更被形容為happy school，功課量相對少，顯示近年壓力明顯減輕。
小一叩門面試一輪，不設筆試，重視學術與個性約六四比；2019年面試內容包括閱讀、看圖講故事等；2020年分享指無推薦信也有機會，面試有一定強度。
2020年前與循道中學有聯繫關係，41%升循中；2021-2022年起脫龍，循中不再預留學位，對B2生影響大，收生策略轉變明顯。
老師普遍有愛心，願意付出額外時間；2009年推行普通話教中文及全英授課；2022年行政混亂，教師離職率高；2025年教學偏傳統，課程程度不深，對SEN學生需慎選。
面試情報
- 筆試考中英數，達小一程度（2010-2021）
- 小組面試，3人一組，約10-15分鐘（2013-2019）
- 個人面試考數學、辨認直線曲線（2017-2019）
- 部分年份需見家長，表達誠意（2011, 2014, 2020-2021）
- 叩門常見問題：為何選校、親子相處、興趣班（2020）
- 面試後可寫求位信（2020）
家長提到的準備方向
- 加強中英數基礎，尤其數學加減法及認字。
- 訓練孩子講故事及辨認形狀線條。
- 準備家長面談，表達對學校認識及誠意。
- 叩門後可每週寫求位信，突出孩子優點。
- 模擬小組面試，練習與他人互動及回答問題。
特殊教育支援（SEN）
學校對SEN學生態度中立，接納但支援有限。有家長反映校內有讀寫障礙及ADHD學生，但支援措施不明顯，考試調適不足，功課量大致可應付，但對SEN學生可能吃力。