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學校資料庫 · 西貢區

天主教聖安德肋小學

St. Andrew's Catholic Primary School
資助 · 西貢區 · 95 校網 · 男女 · (普通話)及英文 · 天主教
升中競爭力一般適合坐不定學生快樂學習學術成績下滑活動教學SEN支援充足小一功課量較少面試流程較長
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。

小一自行分配 · 競爭情況

教育局逐年公布嘅學額(2019–2026)。 「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額; 唔係講學校好唔好,亦唔係講你入唔入到(往年計分切線全港冇人公開)。
競爭激烈 自行8 年裡面 6 年額滿有溢
25
計分位(乙類)至少
總學額 × 20%,教育局下限
125
2026 小一總學額
62
統一派位學額
-42019
-42020
-62021
-42022
-42023
-42024
02025
02026

數字=實際統一學額 減 法定一半。 正數=自行冇收滿,剩返嘅撥落統一;負數=自行佔用超過一半。

2019–2026 大部分年份自行階段都收足並超出法定配額,統一派位嘅學額因而少咗,缺口通常 4 個左右。 缺口成因係世襲(必收生)超出 30% 限額,或者扣起重讀位,兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。

攞呢間同第二間並排比 → ·  小一入學完整規則 →

升中派位去向

學校公開的畢業生去向。 全港只有少數學校公開這組數字,沒有公開不等於去向差。
97%
獲派首三志願
78%
獲派第一志願
畢業生去咗 41 間中學,其中 17 間是 Band 1(42%):聖言中學、華仁書院(九龍)、嘉諾撒聖方濟各書院、嘉諾撒書院、觀塘瑪利諾書院、高主教書院 等。 Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出,屬第三方口徑,非教育局官方分級;41 間裡面 40 間對得上我哋嘅中學庫。

畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數,「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級,屬第三方口徑。

未標示組別 3 間中學

入學與學額

62
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
25
自行・計分位至少
總學額 × 20%
95
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額, 教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港 每人只可報一間;那一輪真正該看的是甲類(世襲)與乙類(計分)的分配, 見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。

插班/轉校要備文件

  • 考生身份證副本、父母親身份證副本、現居住地址證明,就讀學校成績表,有關學生成績及課外活動表現報告副本等等。如屬公教生,請提供領洗紙副本。

二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料,逐項核對過出處。

學校檔案

來源:教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
創校年份1961
校訓愛化主民
辦學團體天主教香港教區
校長陳善科先生
校監馮賜豪神父
一條龍中學-
直屬中學-
聯繫中學-
上課時間全日
校車校巴
家長教師會
校友會
校舍面積約9600平方米
地址新界將軍澳翠嶺路30號
電話22463313
學校網頁官網

班級結構

小一5 班
小二5 班
小三5 班
小四5 班
小五5 班
小六5 班

收費

家長教師會會費 2025/26$40
非標準項目的核准收費 2025/26$300(為學生建設多元化及舒適的學習環境)

學校設施

其他全校課室安裝輕觸式互動電子顯示屏、全校鋪設無線網絡。 60米跑道、閲讀天地、足球場、籃球場、聖母山、陶窰、羅馬廣場、足球機、乒乓球桌。
圖書館數目1
操場數目4
支援有特殊教育需要學生的設施暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
特別室祈禱室、英語學習園地、舞蹈室、STEAM ROOM、電腦室、校園電視台、 音樂室、視藝室、圖書館、活動區。
禮堂數目1
課室數目30
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉,逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗,不是本站評價。

家長口碑

提煉自家長論壇公開討論 · 1378 條發言 · 2007–2024 年 · 全站關於本校 173 個主題、2396 條回覆。 屬家長個別經驗與觀感,不是我們的評價,也不代表學校現況。

天主教聖安德肋小學是一所校風嚴格但具愛心的學校,活動教學,初小功課少,高年級增多。面試競爭激烈,插班不易。近年換校長後傾向快樂學習,學術成績下滑,升中競爭力一般。適合坐不定學生及重視關顧的家長,但若追求學術成績需考慮。

近年評價方向有變:2020年換校長後主張快樂學習,學術成績下滑,與2012年前嚴格校風及較多功課形成對比,顯示管理風格轉變。
校風管教2015-2024

校風嚴格但具愛心,2015年老師有愛心,小朋友喜愛返學;2019年活動教學,小一功課少,SEN支援足;2020年換校長後主張快樂學習,學術成績下滑;2024年適合坐不定學生,升中競爭力一般。

功課壓力2007-2019

2007-2008年功課量多,有網上練習及unseen dictation;2012年因家長投訴減少,但仍有壓力;2019年小一功課少,小二增多。整體功課量由多轉少,但高年級仍重。

面試文化2017-2018

叩門面試分兩輪,首輪操卷評估,次輪家長需答情境題,題目難度被形容比見工更難;2017年校長英文提問,2018年流程長,四日安排。面試注重學術及家長應對。

插班與收生2017

插班申請不易,學位不多,受歡迎少人轉出;叩門位約16個,面試後數日通知,落選兩星期收信。收生競爭激烈。

師資與教學2007-2017

2007年班主任主動致電家長,有經驗;2008年選拔學生外出比賽;2017年英文科互動性強,學生需講完整句子。教學具互動性,老師關顧。

資料局限:樣本分散於2007-2024年,各年代觀察點數量不均,部分維度如插班僅2017年資料,面試集中於2017-2018年,可能未能反映最新情況。

面試情報

⚠️ 近年無新面試情報,以下全部是較早年份的家長分享,形式可能已變 · 共 41 條發言
小一入學 2013-2019
叩門面試,由副校長進行,不設家長面見,時間緊湊不接受改期。
  • 學術及常識考題(2014)
  • 副校長單獨面見(2013)
  • 可能有多輪面試(2018)
  • 面試內容未公開(2019)

家長提到的準備方向

  • 提前確認面試時間,無法改期需準時出席。
  • 加強學術及常識題目練習。
  • 無家長面見,專注孩子獨立應對。
  • 留意6月初面試,結果通知時間不明。
觀察點僅限2013-2019年叩門面試,2020年後形式可能已變,且樣本較少。

特殊教育支援(SEN)

家長論壇公開討論的提煉 · 15 條發言。 SEN 支援逐年逐生不同,實際安排請直接向學校查詢。

學校整體對SEN學生態度正面,有加輔班支援,老師願意與家長溝通,但資源有限,部分家長反映溝通效率待改善。

加輔班讀寫障礙評估跟進老師電話溝通
有家長反映孩子被老師誤會偷看,經解釋後老師接受,顯示老師願意聆聽(2007)。
有家長提到班級設有加輔班,在正規課堂抽起7名學生進行小班輔導(2008)。
有家長表示孩子經評估有讀寫障礙,已交信給學校跟進(2008)。
有家長稱讚老師詳細致電解釋考試錯處,並提供改善建議,溝通積極(2009)。
有家長反映內聯網回覆較慢,但老師仍會跟進(2009)。
有家長提到加輔班主要針對全級成績較差的學生(2009)。
有家長表示孩子有語言問題,擔心但未提及學校具體支援(2009)。
有家長反映學校有英語及普通話活動,設施空間不錯(2007)。

家長常同時考慮

論壇同帖並置討論的統計,中性聚合,不代表推薦或排序。

與仁愛堂田家炳小學並排 →與保良局黃永樹小學並排 →與將軍澳天主教小學並排 →

問 AI 呢間學校
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問 AI · 天主教聖安德肋小學

答案只根據我哋庫入面關於呢間學校嘅資料——官方檔案、家長口碑、面試情報。庫入面冇嘅,佢會照直講唔知。
想問呢間插班難唔難、面試考咩、校風點?問我啦。
呢間到底啱唔啱你屋企?
資料齊了,還差一步:填 8 條問題,免費出一份適配路徑、時間點同要備嘅文件。
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