天主教柏德學校
Bishop Paschang Catholic School
面试机会多校风严谨管教严格课程略深普教中功课量多学术程度高一线学校
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额(2019–2026)。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额;
不是讲学校好不好,也不是讲你入不入到(往年计分切线全港没人公开)。
竞争较松
自行8 年里 5 年收不满
25
计分位(乙类)至少
总学额 × 20%,教育局下限
总学额 × 20%,教育局下限
125
2026 小一总学额
79
统一派位学额
42019
52020
142021
02022
-22023
02024
182025
162026
数字=实际统一学额 减 法定一半。 正数=自行没收满,剩下的拨到统一;负数=自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收不满,剩余的学额拨入统一派位。 有一两年例外,下注前核对最近那一年。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字,没有公开不等于去向差。
毕业生去了 29 间中学,其中
26 间是 Band 1(90%):九龍真光中學、瑪利諾修院學校(中學部)、保良局何蔭棠中學、何明華會督銀禧中學、德愛中學、聖若瑟書院(中西區) 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出,属第三方口径,非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数,「人」是本校毕业生人数。 Banding 非教育局官方分级,属第三方口径。
Band 1
24 间中学
九龍真光中學1A~1B、瑪利諾修院學校(中學部)1A、保良局何蔭棠中學1B、何明華會督銀禧中學1A~1B、德愛中學1C、聖若瑟書院(中西區)1A~1B、保良局顏寶鈴書院1B、東華三院黃笏南中學1A~1B、保良局第一張永慶中學1A、寶血會上智英文書院1A、華英中學1A、沙田崇真中學1A、嘉諾撒聖家書院1A~1B、基督教女青年會丘佐榮中學1B~1C、迦密中學1A~1B、香港管理專業協會李國寶中學1B、浸信會呂明才中學1A、觀塘瑪利諾書院1B、藍田聖保祿中學1A~1B、聖傑靈女子中學1A~1B、中華基督教會蒙民偉書院1C、順利天主教中學1B、寧波公學1C、聖言中學1A
Band 1-2
1 间中学
觀塘官立中學1C~2A
Band 2
3 间中学
未标示组别
1 间中学
入学与学额
79
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
25
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
46
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额,
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间;那一轮真正该看的是甲类(世袭)与乙类(计分)的分配,
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
插班/转校要备文件
- 出生证明书副本 (如非本港出生者需同时递交有效居留证件副本)
- 最近就读学校之成绩表副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料,逐项核对过出处。
学校档案
来源:教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1969 |
|---|---|
| 校训 | 仁、义、勤、俭 |
| 办学团体 | 天主教香港教区 |
| 校长 | 唐国敏女士 |
| 校监 | 赖永春先生 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约6600平方米 |
| 地址 | 九龙九龙湾宏照道6号 |
| 电话 | 27993003 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 5 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 5 班 |
| 小四 | 5 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 5 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $350(特定用途收费) |
学校设施
| 其他 | 圣母岩、休闲区、园艺角、圣经长廊及柏德时间廊。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及视像火警警报系统。 |
| 特别室 | 电脑室、音乐室、视艺室、STEM Lab、祈祷室、英文阅读室、舞蹈室、多 用途场地、会议室及言语治疗室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 30 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼,逐条标明年代与样本量。属个别经验,不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 48 条发言 · 2005–2020 年 · 全站关于本校 54 个主题、326 条回复。
属家长个别经验与观感,不是我们的评价,也不代表学校现况。
天主教柏德学校为区内传统名校,校风严谨、管教严格,功课量多属谷型学校,适合能承受压力、追求学术成绩的家庭。升中派位佳,但近年band 1比率与区内二线小学相若。面试机会开放,但样本集中于2005-2015年,近年情况未明。
校风管教2005-2015
校风严谨,管教严格,学生守规矩,但准许穿丝袜裤或运动服御寒,小息可跨级互动,传闻不实。2005年取消精英班后成绩未见下滑,2011-2015年持续被评为区内顶尖名校,派位佳。
功课压力2012-2014
功课量多,属谷型学校,学生压力大。2012年允许每周欠交五份功课,小三以下功课量相对少;2014年功课约7-8样,两周教五课即考试,消化时间不足。
师资与教学2005-2015
教学严谨,老师态度较严厉。2010年每级仅一班普教中,2015年小一至小三普教中,小四至小六转粤语。课程比同区略深,升band 1比率约33.77%,与区内二线小学相若。
面试文化2018
叩门面试约每日50人,非首选(000)也有机会获面试,面试机会相对开放。
资料局限:观察点集中于2005-2015年,2018年仅一条面试资料,近年口碑可能变化。样本量有限,且部分年份重叠。
家长常同时考虑
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