樂華天主教小學
Lok Wah Catholic Primary School
升中成绩佳评价两极功课量多校风不错老师有爱心英文写作水平高高小程度深叩门机会均等
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争中等
用量贴近法定配额
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
50
统一派位学额
12019
12020
-22021
-32022
32023
02024
02025
02026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 自行阶段用量与法定配额差不多，逐年有上有落。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
97%
获派首三志愿
毕业生去了 32 间中学，其中
23 间是 Band 1（72%）：新生命教育協會呂郭碧鳳中學、藍田聖保祿中學、何明華會督銀禧中學、保良局第一張永慶中學、聖言中學、保良局何蔭棠中學 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1
22 间中学
Band 1-2
2 间中学
Band 2
7 间中学
未标示组别
1 间中学
聖公會梁季彝中學2B~2C
入学与学额
50
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
48
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
| 报名窗口 2025/26 | 2025-09-18 至 2025-09-26 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
小一入学要备文件
- A. 已填妥的「小一入学申请表」 B. 家长 / 监护人的身份证明文件 C. 学生出生证明文件的正本及影印本 D. 住址证明文件的正本及影印本 E. 如兄/姊现时在本校就读﹕兄/姊25-26年度手册第2页的影印本及兄/姊的出世纸正本及影印本 F. 如父/母/兄/姊为本校毕业生﹕父/母/兄/姊的毕业证书正本及影印本及该兄/姊的出世纸正本及影印本 G. 如学生已领洗﹕学生的领洗纸正本及影印本
插班／转校要备文件
- ✓ 学生身份证或出生证明书副本 ✓ 学生最近期学业成绩表副本 ✓ 课外活动或其他学术证明文件副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1968 |
|---|---|
| 校训 | 博学弘德 |
| 办学团体 | 天主教香港教区 |
| 校长 | 邱宝祺女士 |
| 校监 | 周启明博士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约9000平方米 |
| 地址 | 九龙观塘振华道81号 |
| 电话 | 27585767 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $20 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | 全年$300 |
学校设施
| 其他 | 智能实验室、想创天地、百草轩、乐天园圃、校园电视台、内广场、礼堂及一楼活动区设LED屏幕墙；课室设智慧互动电子白板。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜台。 |
| 特别室 | 音乐室、视觉艺术室、电脑室、语言室、学生活动室、辅导教学室、祈祷室、言语治疗室、饭堂等。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 69 条发言 · 2006–2024 年 · 全站关于本校 41 个主题、182 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
乐华天主教小学口碑呈两极：初小活动教学但功课量多，高小明显变深，测考频繁，适合能承受压力的学生。校风有爱心但管教严，升中派位中游（B1约29-33%）。面试文化资料缺乏，插班叩门相对开放。整体属谷校，家长需积极跟进学业。
校风管教2015-2016
校风整体良好，老师有爱心，但管教偏严，小一字体不靓会被罚抄。2015年观察指老师年轻有活力，高小学生较静，似有谷。2016年意见两极，有人认为辛苦谷，有人指学校进步中。
功课压力2011-2015
2011年功课多，四五样属少，测考频繁；2015年小一每日6-8样，假期更多，每周默书1-2次，一年两测两考。整体压力偏大，尤其初小已见谷，高小更深。
插班与收生2015-2024
2015年非111也获叩门机会，有笔试面试，学校不受坊间111限制。2021年及2024年升中派位数据显示B1比例约29-33%，整体英中比例约38%，属中游水平。
师资与教学2011-2015
初小活动教学，高小转深；英文程度不差，但需测考80分以上才跟得上。2015年指初小有探索学习元素，高小明显深，小六英文写作水平高。整体教学有系统，但高小压力大。
资料局限：观察点集中于2011-2016年，近年仅有升中数据，缺乏教学与校风更新资讯；面试维度无资料；样本量少，且部分年份意见两极。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。