聖公會鄧肇堅中學
S.K.H. Tang Shiu Kin Secondary School
功課量合適壓力不大數學科較深一體一藝學長關愛風格輕鬆老師包容度高氛圍融洽
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 1B~1C 2024 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 英文 （英 72.3%） |
| 全港排名 | 112 ‒ 123 第三方 |
| 區內排名 | 7 第三方 |
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
務概論、音樂、體育 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 面試表現 40%；學業成績 30%；課外活動及服務 20%；操行 10%。
入學與學額
| 報名窗口 2026/27 | 2026-01-02 至 2026-01-16 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
小一入學要備文件
- a) EDB "Application Form for S1 Discretionary Place" b) A completed School Application Form c) Photocopies of P4, P5 and P6 examination reports* d) Evidence of participation and achievements in extra-curricular activities and services* e) A copy of applicants' identity documents, e.g. ID card. f) Contact information g) Self-addressed stamped label clearly stating the name, contact number and address of the applicant.
插班／轉校要備文件
- Application form (Download here)
- Photocopies of Report Cards (Current and previous school year)
- Extra-curricular Records: Documentation of participation and achievements in activities and services
- Other Relevant Information (Certificates, awards, etc.)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1962 |
|---|---|
| 校訓 | 恆心、寬恕、忍耐 |
| 辦學團體 | 聖公宗（香港）中學 |
| 校長 | 袁經恒先生 （工學士 （計算機工程）） |
| 校監 | 江何潔瑩牧師 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約5000平方米 |
| 地址 | 香港灣仔愛群道9號 |
| 電話 | 25742326 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
收費
| 中一堂費 2025/26 | $430 |
|---|---|
| 中二堂費 2025/26 | $430 |
學校設施
| 學校設施 | 地理室、多媒體學習室、肇堅校園電視台、演講室、圖書館、音樂室、美術室、家政室、英語活動室、小食部、飯堂、醫療室、園藝角、社工室、籃球場、小聖堂、歷史廊、演奏室及肇堅創意坊。體育大樓內設有室內游泳池、空調體育館、體能訓練室和兩個壁球室。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 課室數目 | 30 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 2010 條發言 · 2006–2025 年 · 全站關於本校 114 個主題、2296 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
聖公會鄧肇堅中學整體口碑良好，校風由早年自覺型轉為近年輕鬆關愛型，功課壓力適中，面試重學業成績且競爭激烈，插班名額少。適合學業成績佳、自律性強且喜歡活潑氛圍的學生。
近年評價方向有變：校風由2020年自覺型轉為2025年輕鬆關愛型，功課量由2006年偏重轉為2025年適中，顯示學校近年趨向減壓和營造關愛氛圍。
校風管教2020-2025
2020年有用家指學校整體不錯，但中學學習需靠自覺；2025年則反映學校風格輕鬆寬鬆，要求學生參與一體一藝，學長關愛新生，氛圍融洽，老師包容度高。校風由自覺型轉向輕鬆關愛型。
功課壓力2006-2025
2006年每日約6樣功課，數學科每日有功課；2025年功課量合適，約10點前完成，數學科相對較深。功課壓力明顯減輕，從偏重轉為適中。
面試文化2019-2021
面試時間短（5-10分鐘），主要看學業成績，面試分數差異不大；競爭激烈（2019年17人爭一位），全數面試申請者。面試文化重成績，流程高效。
插班與收生2024
2024年插班流程約兩星期完成，名額不多（中三僅收兩名女同學），反映插班競爭激烈，收生嚴謹。
資料局限：觀察點集中於2025年（3條），早年樣本較少（2006-2007），插班僅2024年資料，面試集中2019-2021年，可能未能反映最新變化。
面試情報
含 10 條 2023 年後的近期素材 · 共 178 條發言
中一入學 2014-2021
個人面試，約10分鐘，中英文各半，無小組討論。
- 中文處境題（如關愛座、沒帶八達通）（2019-2021）
- 英文看圖建議旅遊點（2019-2021）
- 廣東話問顏色表達心情、安慰他人、時光機見歷史人物（2019-2021）
- 中英文自我介紹、朗讀文章（2014-2015）
- 普通話讀文章（2014-2015）
- 廣東話讀成語（2014-2015）
- 問答：為何選校、偶像等（2014-2015）
家長提到的準備方向
- 練習中英文情境題，如關愛座、旅遊推廣。
- 準備用顏色形容心情、安慰他人等表達。
- 熟悉時光機見歷史人物等創意問題。
- 注意等候時言行，有prefect觀察。
- 面試比重高，但成績仍關鍵。
2021年後樣本少，形式或已變，建議參考學校最新安排。
特殊教育支援（SEN）
家長論壇公開討論的提煉 · 30 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
聖公會鄧肇堅中學對SEN學生支援口碑兩極：有家長反映學校對ADHD學生包容度低，認為支援不足；但亦有資料顯示該校曾成功栽培SEN學生考獲佳績，顯示個別案例下有足夠支援。整體資源有限，態度因個案而異。
考試調適（延長時間）個別化支援（個案成功）
有家長反映學校對ADHD學生支援很少，老師只視為頑皮，未曾在家長會提及學習成績，只關注行為問題（2025）。
有家長指出該校為灣仔區B1男校，可作為統一派位包底選擇，但與LS等校級數有差距（2025）。
有資料顯示該校曾有一名SEN學生（亞氏保加症）在2012年高考考獲2A1C2D，獲校方七年栽培（2012）。
有家長認為該校對ADHD學生容忍度可能較高，但建議不要期望過高（2025）。
有家長分享其子就讀該校，每日通勤40-50分鐘，仍能開心畢業，並提及有ADHD學生考入中大醫科（2025）。
有家長指出該校交通不便，但仍有學生從偏遠地區就讀（2025）。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。