伊利沙伯中學舊生會小學分校
Q.E.S. Old Students' Association Branch Primary School
排名公布频繁功课量增多默书时间不足手记不改正错字老师有热诚教师质素参差
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争激烈
自行年年额满有溢
25
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
125
2026 小一总学额
18
统一学额缺口
法定一半减实际
法定一半减实际
-102019
-82020
-82021
-82022
-102023
-122024
-182025
-182026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 每年自行阶段都收足并超出法定配额，统一派位的学额因而少了，缺口通常 10 个左右。 缺口成因系世袭（必收生）超出 30% 限额，或者扣起重读位，两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向 · 毕业生 59 人。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
58%
升读 Band 1 中学
非官方分级，第三方口径
非官方分级，第三方口径
93%
获派第一志愿
毕业生去了 29 间中学，其中
14 间是 Band 1（48%）：中華基督教會基元中學、新界鄉議局元朗區中學、香港青年協會李兆基書院(直資)、基督教香港信義會元朗信義中學、趙聿修紀念中學、東華三院盧幹庭紀念中學 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 59 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1
14 间中学 · 34 人（58%）
中華基督教會基元中學1C（6）、新界鄉議局元朗區中學1A~1B（4）、香港青年協會李兆基書院(直資)1C（4）、基督教香港信義會元朗信義中學1B（3）、趙聿修紀念中學1B~1C（3）、東華三院盧幹庭紀念中學1C（3）、天主教崇德英文書院1A（2）、聖公會白約翰會督中學1C（2）、元朗商會中學1C（2）、保良局董玉娣中學1A（1）、保良局顏寶鈴書院(直資)1B（1）、基督教崇真中學(直資)1B（1）、迦密柏雨中學1A（1）、仁愛堂田家炳中學1B（1）
Band 2
9 间中学 · 18 人（31%）
元朗公立中學校友會鄧兆棠中學2B~2C（5）、香港中文大學校友會聯會張煊昌中學2C（4）、中華基督教會基朗中學2A~2B（2）、金巴崙長老會耀道中學2C（2）、裘錦秋中學(元朗)2B~2C（1）、天水圍官立中學2C（1）、元朗公立中學2B~2C（1）、十八鄉鄉事委員會公益社中學2B（1）、中華基督教青年會中學(直資)2B（1）
Band 2-3
2 间中学 · 2 人（3%）
Band 3
4 间中学 · 5 人（8%）
入学与学额
3
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
25
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
72
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
| 报名窗口 2026/27 | 至 2025-12-16 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
插班／转校要备文件
- 已填妥之申请表
- 学生之出世纸副本或居港证明文件之副本
- 最近期的成绩表副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1992 |
|---|---|
| 校训 | 修己善群 |
| 办学团体 | 伊利沙伯中学旧生会教育推广机构有限公司 |
| 校长 | 胡国威先生 |
| 校监 | 麦耀熙先生 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7000平方米 |
| 地址 | 新界天水围三区第四期 |
| 电话 | 24478686 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 5 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 5 班 |
| 小四 | 5 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 5 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $450 |
学校设施
| 其他 | 彩虹操场、中华文化阁、游乐场、Green Park、生态园、鱼池、龟池、花园区、剧场区、攀石 墙。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 4 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 英语室、科学科技研习室(STEAM Room)、多元化学习室、辅导室、学生活 动中心、校园电视台、伊+艺术廊、音乐室、多感官学习室、未来教室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 30 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 21 条发言 · 2005–2018 年 · 全站关于本校 7 个主题、155 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
该校学术氛围浓厚，管教严格，但功课压力较大，教师质素有差异。适合能适应高要求、重视成绩的家庭。
校风管教2007
学校重视学业成绩，定期公布排名并表扬优秀学生，校风较为严谨。
功课压力2005-2006
2005-2006年间功课量偏多，小二曾增加功课，且默书时间不足，学生压力较大。
师资与教学2005-2006
教师质素参差，但部分老师有热诚且严格，教署评估正面。
资料局限：观察点集中于2005-2007年，年代较久远，且样本量少，可能无法反映现况。
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问 AI · 伊利沙伯中学旧生会小学分校
答案只根据我们库里面关于这所学校的数据——官方档案、家长口碑、面试情报。库里没有的，它会直接说不知道。
想问这间插班难不难、面试考什么、校风怎样？问我吧。