沙田循道衛理小學
Sha Tin Methodist Primary School
重視體育教師行為受關注學術比重高面試佔比低競爭激烈透明度有別評估水平相若師生關係好
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
34%
升讀 Band 1 中學
非官方分級，第三方口徑
非官方分級，第三方口徑
99%
獲派首三志願
89%
獲派第一志願
畢業生去咗 33 間中學，其中
15 間是 Band 1（48%）：聖公會林裘謀中學、五旬節林漢光中學、聖公會曾肇添中學、香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學、沙田官立中學、沙田蘇浙公學 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級；33 間裡面 32 間對得上我哋嘅中學庫。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數（有逐校人數的合計 100 人）。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1
13 間中學 · 32 人（32%）
Band 1-2
1 間中學 · 4 人（4%）
馬鞍山聖若瑟中學1C~2A（4）
Band 2
10 間中學 · 36 人（36%）
香港中文大學校友會聯會陳震夏中學2B~2C（7）、青年會書院2B（7）、馬鞍山崇真中學2A（6）、梁文燕紀念中學(沙田)2C（4）、樂善堂楊葛小琳中學2C（4）、保良局胡忠中學2A~2B（3）、基督書院2A（2）、聖母無玷聖心書院2A（1）、保良局唐乃勤初中書院2C（1）、何文田官立中學2A~2B（1）
Band 2-3
2 間中學 · 7 人（7%）
Band 3
3 間中學 · 9 人（9%）
未標示組別
4 間中學 · 12 人（12%）
入學與學額
50
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
91
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
插班／轉校要備文件
- 學生出生證明文件或其他身份證明文件正本及副本(若出生證明書最後一欄顯示兒童的香港特別行政區永久居民身份是「未確定」的，必須出示該申請兒童的有效旅行證件或在本港居留許可的正本及影印本)。若申請兒童並無香港出生證明書，必須出示申請兒童的外地出生證明書及獲在港居留的身份證明文件的正本及影印本。
- 學生最近期的兩次成績表正本及副本。
- 繳交行政費 20 元(此費用已獲教育局核准) -可於進行入學試時或註冊時繳交
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1989 |
|---|---|
| 校訓 | 敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。 |
| 辦學團體 | 香港基督教循道衞理聯合教會 |
| 校長 | 朱敏娟女士 |
| 校監 | 曾兆基先生 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 保姆車 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約1272平方米 |
| 地址 | 新界沙田廣源邨 |
| 電話 | 26366533 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $30 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $350（聘請外籍英語老師） |
學校設施
| 其他 | 攀石牆 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | STEAM Rm，Learning Galaxy，英語室、視藝室、音樂室、陶藝室、遊戲 輔導室、家長教師互動室、小組室、交誼室等。 |
| 禮堂數目 | 2 |
| 課室數目 | 27 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 1164 條發言 · 2007–2026 年 · 全站關於本校 104 個主題、1356 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
沙田循道衛理小學是一所關愛學校，校風正面，活動多，學生開心。學術成績屬1B，面試佔比低，學術主導，競爭激烈。功課壓力適中，插班市場活躍。適合重視關愛氛圍、活動多元的家庭，但需注意學術成績非頂尖，面試需學術準備。
校風管教2020-2025
學校被形容為關愛學校，師生關係好，活動多，學生返學開心。2020年轉新校長後未見明顯轉變，2025年仍有傳統環村長跑，重視體育。整體校風正面，但學術成績僅屬1B水平。
功課壓力2010-2021
2010年測驗考試時間短，2013年有導修堂，功課未完成需回家或去功課輔導班，考試前需晚上溫習。2021年插班試題與校內評估程度相若，反映評估有一定水平。整體功課壓力適中，但需家長配合。
面試文化2021-2023
2021年叩門面試嚴肅，家長感緊張。2023年自行收生學術佔50%，面試僅25%，操行活動獎項25%，學術主導，面試佔比低，有Band1B學生面試正常仍失敗，反映競爭激烈，學術成績是關鍵。
插班與收生2021
2021年移民潮下多間名校招收插班生，競爭激烈，有學校收逾150份申請取錄10多人。沙循升中名單僅列學校名稱無每校人數，透明度有別。有學生獲張煊昌offer轉讀，反映插班市場活躍。
師資與教學2010-2025
2010年有2位外籍老師，分別教1-3年級及4-6年級，小一每循環週有2堂外籍老師堂。2021年升中名單透明度與他校有別。2025年有老師懷疑偷竊教員室食物，但文采好，反映教師行為或受關注。整體師資尚可，但透明度及個別事件需留意。
資料局限：觀察點集中於2020-2021年，2023及2025年樣本較少，且部分討論涉及插班及面試，可能未能全面反映整體口碑。
面試情報
含 5 條 2023 年後的近期素材 · 共 294 條發言
小一入學 2011-2020
首輪小組活動或交片，次輪個別面見，著重教養、禮貌及自理能力。
- 小組形式，聆聽錄音完成任務（2019）
- 個別面見，問生活化題目如喜歡科目（2013-2019）
- 叩門需交片或筆試，問中英數（2018-2020）
- 校長親自見學生和家長（2020）
- 面試著重教養、禮貌、自理能力（2011）
中一入學 2012-2023
個人或小組面試，中英文對答，有英文朗讀，氣氛輕鬆。
- 小組形式，兩位老師與學生傾談，用中英文（2019）
- 個人面試，有英文朗讀，文章有生字（2014）
- 自行面試需準備充足，對答流暢（2012）
- 面試佔25%，成績及操行活動佔75%（2023）
家長提到的準備方向
- 培養孩子禮貌及自理能力，勿背誦答案。
- 多與孩子聊天，練習生活化題目對答。
- 準備portfolio及選校原因，家長保持積極心態。
- 中一面試需練習英文朗讀及流暢對答。
- 留意學校收生比重，成績與面試並重。
觀察點年份跨度大（2011-2023），部分信息可能過時，尤其2020年後面試形式有變。
家長常同時考慮
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