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学校资料库 · 北区

李志達紀念學校

Lee Chi Tat Memorial School
资助 · 北区 · 80 校网 · 男女 · 中文
叩门竞争激烈面试通知快数学进度快活动较多写信助取录插班流动性高校风转差师资好
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。

小一自行分配 · 竞争情况

教育局逐年公布的学额(2019–2026)。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额; 不是讲学校好不好,也不是讲你入不入到(往年计分切线全港没人公开)。
竞争激烈 自行年年额满有溢
25
计分位(乙类)至少
总学额 × 20%,教育局下限
125
2026 小一总学额
10
统一学额缺口
法定一半减实际
-152019
-102020
-122021
-102022
-142023
-142024
-102025
-102026

数字=实际统一学额 减 法定一半。 正数=自行没收满,剩下的拨到统一;负数=自行占用超过一半。

2019–2026 每年自行阶段都收足并超出法定配额,统一派位的学额因而少了,缺口通常 12 个左右。 缺口成因系世袭(必收生)超出 30% 限额,或者扣起重读位,两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。

攞呢间同第二间并排比 → ·  小一入学完整规则 →

升中派位去向

学校公开的毕业生去向 · 毕业生 150 人。 全港只有少数学校公开这组数字,没有公开不等于去向差。
49%
升读 Band 1 中学
非官方分级,第三方口径
97%
获派首三志愿
59%
升读英文中学
毕业生去了 40 间中学,其中 19 间是 Band 1(48%):香港道教聯合會鄧顯紀念中學、田家炳中學、聖公會陳融中學、東華三院甲寅年總理中學、聖公會莫壽增會督中學、德望學校 等。 Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出,属第三方口径,非教育局官方分级。

毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数,「人」是本校毕业生人数(有逐校人数的合计 150 人)。 Banding 非教育局官方分级,属第三方口径。

Band 2-3 1 间中学 · 1 人(1%)
Band 3 5 间中学 · 26 人(17%)
未标示组别 2 间中学 · 14 人(9%)

入学与学额

53
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
25
自行・计分位至少
总学额 × 20%
80
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额, 教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港 每人只可报一间;那一轮真正该看的是甲类(世袭)与乙类(计分)的分配, 见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料,逐项核对过出处。

学校档案

来源:教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
创校年份1991
校训自强不息
办学团体李志达纪念基金有限公司
校长赵伟光先生
校监李智广先生
一条龙中学-
直属中学-
联系中学-
上课时间全日
校车
家长教师会
校友会
校舍面积约6000平方米
地址新界上水石湖墟天平路30号
电话26738581
学校网页官网

班级结构

小一5 班
小二5 班
小三5 班
小四5 班
小五5 班
小六5 班

收费

家长教师会会费 2025/26$50
非标准项目的核准收费 2025/26全年杂费$450

学校设施

其他小型室内运动场、资讯文化艺术广场。
图书馆数目2
操场数目1
支援有特殊教育需要学生的设施畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
特别室多媒体学习室、电脑室、英语会话学习室、舞蹈室、学生活动室、音乐室、辅导教学室、视艺室、机械人教学室。
礼堂数目1
课室数目30
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼,逐条标明年代与样本量。属个别经验,不是本站评价。

家长口碑

提炼自家长论坛公开讨论 · 30 条发言 · 2005–2019 年 · 全站关于本校 7 个主题、27 条回复。 属家长个别经验与观感,不是我们的评价,也不代表学校现况。

李志达纪念学校早年口碑佳,但2006年换校长后校风转差。2018年观察显示学术进度快、活动多,叩门竞争激烈,插班流动性高。适合重视学术且能应付较快进度的家庭。

校风管教2005-2006

2005年获北区家长首选,师资与派位受肯定;2006年换校长后校风转差,评价下滑,不再列首选。

面试文化2018

2018年叩门面试竞争激烈,部分学校两日内通知,亦有需等至7月;写信予校长表达诚意据闻有助增加取录机会。

插班与收生2018

2018年叩门申请竞争激烈,有学校逾千人申请,面试分拆校舍开多班应付;有家长计划先入读小一再叩门直资,反映插班流动性。

功课压力2018

2018年数学科教学进度比同区快约半年,但活动较多,显示学术要求较高。

资料局限:样本集中于2005-2006及2018年,年代久远且近年样本少,讨论多围绕叩门与插班,对常规教学与校风的长期观察不足。

家长常同时考虑

论坛同帖并置讨论的统计,中性聚合,不代表推荐或排序。

与五旬节靳茂生小学并排 →与曾梅千禧学校并排 →

问 AI 呢间学校
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问 AI · 李志达纪念学校

答案只根据我们库里面关于这所学校的数据——官方档案、家长口碑、面试情报。库里没有的,它会直接说不知道。
想问这间插班难不难、面试考什么、校风怎样?问我吧。
这间到底适不适合你家?
资料齐了,还差一步:填 8 条问题,免费出一份适配路径、时间点和要备的文件。
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