聖公會榮真小學
S.K.H. Wing Chun Primary School
推薦基督教中學叩門無面試校舍舊細愛心教學教學傳統功課量適中壓力小數學比賽卓越
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭激烈
自行年年額滿有溢
20
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
100
2026 小一總學額
8
統一學額缺口
法定一半減實際
法定一半減實際
-182019
-102020
-122021
-172022
-82023
-92024
-82025
-82026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 每年自行階段都收足並超出法定配額，統一派位嘅學額因而少咗，缺口通常 10 個左右。 缺口成因係世襲（必收生）超出 30% 限額，或者扣起重讀位，兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
98%
獲派首三志願
90%
獲派第一志願
畢業生去咗 31 間中學，其中
11 間是 Band 1（37%）：東華三院甲寅年總理中學、田家炳中學、香港道教聯合會鄧顯紀念中學、王肇枝中學、聖公會陳融中學、聖公會莫壽增會督中學 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級；31 間裡面 30 間對得上我哋嘅中學庫。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數（有逐校人數的合計 137 人）。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1
11 間中學 · 47 人（34%）
東華三院甲寅年總理中學1B（11）、田家炳中學1B（9）、香港道教聯合會鄧顯紀念中學1A（7）、王肇枝中學1B（6）、聖公會陳融中學1C（5）、聖公會莫壽增會督中學1A（2）、東華三院李嘉誠中學1B~1C（2）、香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學1C（2）、喇沙書院1A（1）、協恩中學1A（1）、風采中學（教育評議會主辦）1B（1）
Band 2
13 間中學 · 72 人（53%）
迦密聖道中學2B~2C（16）、路德會呂祥光中學2A（11）、大埔三育中學2C（11）、香海正覺蓮社佛教馬錦燦紀念英文中學2C（8）、粉嶺救恩書院2B~2C（6）、宣道會陳朱素華紀念中學2A~2B（4）、粉嶺禮賢會中學2A（4）、保良局馬錦明中學2A（3）、鳳溪第一中學2B（3）、基督教香港信義會心誠中學2C（2）、何文田官立中學2A~2B（2）、林大輝中學2（1）、鳳溪廖萬石堂中學2B（1）
Band 3
6 間中學 · 14 人（10%）
未標示組別
1 間中學 · 4 人（3%）
耀中國際學校（4）
入學與學額
42
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
80
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1989 |
|---|---|
| 校訓 | 非以役人乃役於人 |
| 辦學團體 | 聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司 |
| 校長 | 楊靄筠女士 |
| 校監 | 嚴志成博士 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 保姆車 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約4000平方米 |
| 地址 | 新界粉嶺吉祥街3號 |
| 電話 | 26703338 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $30 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $400 |
學校設施
| 其他 | 無限創藝牆、環保藝術廊、恩典園地。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道及暢通易達升降機。 |
| 特別室 | 英語閱讀室、多元活動室、電腦室、音樂室、STEAM Room、陶藝室、環 保資源室、校園電視台、廣播站、祈禱室。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 33 條發言 · 2010–2020 年 · 全站關於本校 8 個主題、15 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
聖公會榮真小學為教會學校，功課壓力小，學生愉快學習，但教學傳統，英文栽培一般，老師質素參差。插班叩門機會有限，但對基督教中學有推薦優勢。適合重視愉快學習、宗教背景的家庭。
功課壓力2011-2013
2011年小一功課不多，假期無功課；2013年家課量適中，壓力小，學生愉快學習。整體功課壓力偏低。
師資與教學2013-2014
2013年集中操練有天分學生參加數學比賽，成績卓越，但英文及其他栽培一般，老師質素參差；2014年老師有愛心但年齡偏大，教學方法傳統。
插班與收生2019-2020
2019年兩間榮真小學非111都收叩門表，但無面試機會；2020年教會小學推薦學生入讀基督教中學，馬錦燦較冷門機會較大。
資料局限：觀察點僅6條，集中於2011-2014及2019-2020，樣本偏少，且缺乏近年數據。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。