CCC Heep Woh College
Banding・Medium of Instruction・DSE pathways
| Banding | 1B 2024 Year basis |
|---|---|
| Medium of Instruction | English （英 72.7%） |
| Territory-wide ranking | 79 ‒ 105 third-party |
| District ranking | 3 third-party |
| Reach 33222 ratio | 83.1% 2024 DSE |
The proportion reaching 33222 in the same period, Hong Kong average, is 44.89%——This is the territory-wide figure, not the school's own. 33222 is the minimum threshold for university admission via DSE (minimum grade combination in Chi, Eng, Math, LS/Citizenship).
How SSPA works, why Part B follows your primary school:Secondary 1 admission rules →
S1 Discretionary Places Admission Criteria
Admission and school places
| Application window 2026/27 | to 2026-07-09 |
|---|
Documents needed for transfer admission
- S1轉校申請所需文件： - 出生證明書或身份證副本 - 小五及小六成績表副本 - 參與課外活動紀錄、獎項及成就等資料副本 - 教育局中學學位分配派位證副本 - 校長推薦信 S2-S4轉校申請所需文件： - 出生證明書或身份證副本 - 過去兩年之學校成績表(包括所有學期成績及操行表現) - 參與課外活動紀錄、獎項及成就等資料副本
School Profile
| Year founded | 1970 |
|---|---|
| school motto | 爾識真理，真理釋爾 |
| Sponsoring body | 中華基督教會香港區會 |
| principal | 呂浩榮先生 （社會科學碩士、教育碩士、教育榮譽學士） |
| supervisor | 高一村博士 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 4645 sq m |
| Address | 九龍慈雲山蒲崗村道171號 |
| Phone | 23234265 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Form 1 | 4 classes |
|---|---|
| Form 2 | 5 classes |
| Form 3 | 4 classes |
| Form 4 | 5 classes |
| Form 5 | 4 classes |
| Form 6 | 5 classes |
School Facilities
| School Facilities | 除禮堂、課室、實驗室、圖書館、自修室、音樂室、地理室、視覺藝術室、兩個多媒體教學中心等標準設施外，本校設有教學資源中心、校園電台製作室、多用途禮堂、英語學習中心、中國語文及中國歷史學習中心、STEAM教室、會議室、學生活動室、文物室及今年新增的微型藝術展覽館及精神健康「靜靜地」。 |
|---|---|
| Facilities for students with SEN | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。 |
| Number of classrooms | 29 |
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
協和書院是一所傳統Band 1中學，校風嚴謹但管教有度，學術要求高，功課測驗多，適合自律性強、能承受壓力的學生。英語教學環境濃厚，老師關懷學生，但近年因換校長出現師資流失，教學穩定性受影響。面試競爭激烈，英文口語能力重要。
校風傳統，不強迫宗教，但出狀元後有催谷傾向。校規適中，罰則合理，老師會關心學生動機。2020年前後校風轉趨嚴格，但管教有度。
初中科目多，測驗頻繁，需每週溫習，壓力大。高中靠自律，測考不合格常見。整體功課量偏重，但老師會提醒。
自行收生非全in，約面試300-360人，收50人，競爭激烈。英文口語好者佔優，面試結果公布迅速。
自行收生非全in，約面試300-350人，英文oral好機會大。收生名額有限，競爭激烈。
老師盡責，班主任關懷學生，常主動跟進學習。中一全英文授課，需適應英語環境。但2024年新校長上任後，資深老師不滿，出現離職潮，教學穩定性受影響。