Carmel Secondary School
Banding・Medium of Instruction・DSE pathways
| Banding | 1A~1B 2024 Year basis |
|---|---|
| Medium of Instruction | English （英 73.2%） |
| Territory-wide ranking | 44 ‒ 61 third-party |
| District ranking | 7 ‒ 12 third-party |
| Reach 33222 ratio | 96% 2024 DSE |
The proportion reaching 33222 in the same period, Hong Kong average, is 44.89%——This is the territory-wide figure, not the school's own. 33222 is the minimum threshold for university admission via DSE (minimum grade combination in Chi, Eng, Math, LS/Citizenship).
How SSPA works, why Part B follows your primary school:Secondary 1 admission rules →
S1 Discretionary Places Admission Criteria
Admission and school places
| Application window 2026/27 | 2026-01-02 to 2026-01-16 |
|---|
Documents for Primary One Admission
- 迦密中學2026/27中一入學申請表
- 中一自行分配學位申請表（由教育局派發）
- 小四至小六級成績表影印本
- 身份證明文件影印本（身份證或護照或出生證明書等）
- 任何家長認為有助申請的資料
- 兩個已付郵費的回郵信封(11cm x 24cm)，貼上$2.2郵票，信封面寫上學生姓名及住址 （申請人不用提交小學校長推薦信）
School Profile
| Year founded | 1964 |
|---|---|
| school motto | 明道律己，忠主善群 |
| Sponsoring body | 迦密基督教教育有限公司 |
| principal | 何玉芬博士 （理學士、教育碩士、教育博士） |
| supervisor | 關繼祖教授 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 6800 sq m |
| Address | 九龍何文田忠孝街55號 |
| Phone | 27149385 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Form 1 | 4 classes |
|---|---|
| Form 2 | 4 classes |
| Form 3 | 4 classes |
| Form 4 | 4 classes |
| Form 5 | 4 classes |
| Form 6 | 4 classes |
School Facilities
| School Facilities | 學校設施包括：禮堂、露天操場及雨天操場、運動科學館、多用途學生活動室、校園電視台錄影室、圖書館、English Room、STEAM Room、實驗室、英語室、健身室及Well-being Garden等。禮堂、所有課室及特別室均裝設電腦、互動式電子白板及接連互聯網。另外，學校亦設有校園電視台，全校課室均可作電視直播及轉播。 |
|---|---|
| Facilities for students with SEN | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| Number of classrooms | 42 |
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
迦密中學屬Band 1A/B，校風樸素，學生乖，適合文靜、重視學習氛圍的家庭。功課壓力適中，老師關懷度高，但面試取錄重成績次第。近年教學質素提升，學校升band，但設施較舊。
校風樸素，學生乖，屬文靜型。校規多但執行不嚴，手機、頭髮等執得較緊，高中較鬆。初中主科不合格可能留級，每年約5-6人。近年校長勤力，學校由2C升至2A-2B，但設施維修較差。
功課量少至適中，2010年已指少，2020年因Google Classroom需適應，2023年適中且校方問卷調查。欠交記錄通知不頻密，但欠交影響成績。整體壓力不大，但需適應電子學習。
面試形式多年來均需見家長，時間短（約5分鐘），老師表現匆忙，有計時器。取錄主要取決於成績次第，面試佔比不高，家長面試環節佔30%但影響有限。英文對答是重點。
老師課後支援積極，WhatsApp答疑至深夜，初中設拔尖補底班，對不合格學生額外加操。高中選科彈性大，熱門科名額多，八成半入首三志願。學校重視英文，中文資源較少。
Interview notes
- 中文設題提問，如「讀名校帶來自信還是壓力」，需討論（2019）
- 英文讀文章後按內容提問，老師會糾正發音（2019）
- 家長環節約5分鐘，閒話家常，問如何幫學生減壓（2023）
- 帶去的作文、習作、成績表、證書，老師僅粗略翻看，主要看RO（2023）
- 英文對答評估accent、流暢度、詞彙（2023）
- 面試信顏色（黃/粉紅）用於區分時間或樓層，非取錄暗示（2018-2019）
- 需帶課外活動記錄及獎狀（2019）
- 家長環節據校長稱不計分，但申請資料寫佔30%（2019）
- 面試日期可能與其他學校撞期（2024）
- 競爭激烈，約500人申請，14人爭1學額（2018）
Preparation directions mentioned by parents
- 訓練孩子英文朗讀及對答，注意發音和流暢度。
- 準備課外活動記錄及獎狀，但勿過度包裝。
- 與孩子討論時事及個人觀點，如名校壓力。
- 家長面試保持自然，展現對子女學習的支援。
- 留意面試日期衝突，提前規劃後備方案。
Special Educational Needs (SEN) support
迦密中學對SEN學生態度正面，有成功案例，但資源有限。家長反映學校包容，但支援措施不明顯。