救世軍田家炳學校
小一自行分配 · 竞争情况
总学额 × 20%，教育局下限
法定一半减实际
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收足并超出法定配额，统一派位的学额因而少了，缺口通常 2 个左右。 缺口成因系世袭（必收生）超出 30% 限额，或者扣起重读位，两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 86 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
入学与学额
2026 教育局公布・暂定
总学额 × 20%
| 报名窗口 2026/27 | 2026-04-01 至 2026-05-15 |
|---|
插班／转校要备文件
- 填写报名表格
- 随报名表格一并递交旧校近期成绩表及身份证明文件副本
- 递交报名表格途径：亲临本校校务处
- 手续费：每位申请者四十元正
学校档案
| 创校年份 | 1983 |
|---|---|
| 校训 | 诚信爱勤 |
| 办学团体 | 救世军 |
| 校长 | 李安迪先生 |
| 校监 | 李彩玲上尉 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 新界沙田博康邨 |
| 电话 | 26489283 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | 100 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | 按需要收取（不多于每年300元） |
学校设施
| 其他 | 水母生态馆、田小绿田园、羽毛球场、两个篮球场等。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 破限剧场、体适能训练场、创意电脑音乐室、学生活动中心、英语学习室、常识室、音乐室、数学室、辅导游戏室、视艺室等。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
家长口碑
救世军田家炳学校口碑两极：早年（2008-2014）被指功课多、师资不稳、面试混乱，但亦有家长赞教师有爱心、重品德；2015年后转型为happy school，活动教学、风格自由，适合活泼儿童，但升直私需外补。学校提供多元支援，但升中派位资讯不透明。适合重视品德教育、能接受功课量或愿意外补的家庭。
校风评价两极：早年（2008-2014）有学生不专心、新移民多、部分教师欠heart，但亦有指教师有爱心、重品德；2015年后被视为happy school，活动教学、风格自由，适合活泼儿童，但升直私需外补。2019年有家长指教师态度高傲，校风观感存疑。
功课量多年来偏多：2008年小二生常做到晚上十时半；2012年小一四至五样，随年级递增至七至八样；2013年小一适应班需回家做功课，收费功课班对小一学生偏长；2014年默书严格，每周中默，有学生常得0分；2015年小三起手册仅周五网上载，中默范围常改，家长难掌握。整体压力大，但有用家指小朋友适应快，六年快乐。
面试文化早年混乱：2014年叩门面试安排混乱，等候逾1.5小时，问题较深；2016年面试人多混乱，老师直接提问缺乏互动；但2018年面试方式获好评，老师引导自然，无压迫感。整体面试经验随年份改善，早年以学术为主，近年较注重互动。
师资稳定性存疑：2008年小二英文科一年内换三位老师，2012年再现，教学质素参差；2013年有补习老师不懂教小一，影响学习；2015年英文教科书转换，课程需适应；教学模式偏传统，活动教学仅个别主题，重视参赛成绩。但学校提供拔尖补底、言语治疗等支援，2016年有NET及专题研习。