基督教香港信義會馬鞍山信義學校
ELCHK Ma On Shan Lutheran Primary School
英文教數理英式教育元素活動教學收生增長特別需要學生多校長教師正路教學進度受影響測驗次數多
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭較鬆
自行8 年裡面 6 年收唔滿
20
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
100
2026 小一總學額
50
統一派位學額
422019
302020
382021
172022
282023
02024
72025
02026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收唔滿，剩返嘅學額撥落統一派位。 有一兩年例外，落注前對埋最近嗰年。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
86%
獲派第一志願
畢業生去咗 26 間中學，其中
8 間是 Band 1（31%）：喇沙書院、聖公會曾肇添中學、沙田循道衞理中學、沙田官立中學、沙田蘇浙公學、聖公會林裘謀中學 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1-2
1 間中學
馬鞍山聖若瑟中學1C~2A
Band 2
10 間中學
基督教香港信義會宏信書院2C、基督教中國佈道會聖道迦南書院2C、保良局胡忠中學2A~2B、林大輝中學2、德信中學2B~2C、樂善堂楊葛小琳中學2C、香港中文大學校友會聯會陳震夏中學2B~2C、新亞中學2C、梁文燕紀念中學（沙田）2C、香港中國婦女會馮堯敬紀念中學2C
Band 2-3
1 間中學
東莞工商總會劉百樂中學2C~3A
入學與學額
50
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
89
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
插班／轉校要備文件
- 學生出世紙 (正本及副本)
- 居住地址證明 (正本及副本)
- 相片一張
- 父親及母親身份證 (副本)
- 學生成績表 (正本及副本)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1987 |
|---|---|
| 校訓 | 正心修身 |
| 辦學團體 | 基督教香港信義會 |
| 校長 | 簡淑菁女士 |
| 校監 | 賴炳輝先生 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約3500平方米 |
| 地址 | 新界沙田馬鞍山恆安邨 |
| 電話 | 26429118 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 3 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 3 班 |
| 小六 | 3 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | 50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | 學校發展經費$450 |
學校設施
| 其他 | 馬信創科生態園、熱帶生態廊、中華文化廊、國史及科技發展廊、馬信方舟公園、聖靈果子園、攀石牆、泰坦跑道、牧羊閣、視藝廊、圖書館延伸區。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | STREAM室、VR影藝室、飛航室、歷奇室、陶藝室、校園電視台、英文室、音樂室、舞蹈室、圖書館。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 26 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 102 條發言 · 2007–2025 年 · 全站關於本校 13 個主題、102 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
馬鞍山信義學校校風純樸，教師有愛心，但曾被標籤為寶校，且特別需要學生比例高。近年收生增長，教學引入英式元素，有轉好趨勢。適合重視關愛、不介意混合能力教學的家庭。
近年評價方向有變：2025年簡介會顯示教學轉向英式教育，收生增加，反映學校積極改革，口碑可能改善。
校風管教2014-2021
校風純樸，老師有愛心，特別照顧有特殊需要學生，但非本地家長禮儀問題及寶校標籤影響觀感。2021年後特別需要學生比例高，可能拖慢進度。
師資與教學2014-2025
教師有heart，學生純品。2025年簡介會透露加入英式教育元素，以英文教數理，增加活動教學，顯示教學方向有更新。
插班與收生2025
收生人數有增長，上年加開一班至四班，今年維持，反映學校吸引力提升。
資料局限：觀察點集中於2014、2017、2021、2025，樣本偏少，且部分為傳聞，需更多數據驗證。
家長常同時考慮
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