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學校資料庫 · 深水埗區

瑪利諾神父教會學校(小學部)

Maryknoll Fathers' School (Primary Section)
資助 · 深水埗區 · 40 校網 · 男女 · 中文 · 天主教
叩門重英數筆試需提前準備面試競爭激烈SEN支援正面功課量一般不算谷無需學樂器運動重視紀律
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。

小一自行分配 · 競爭情況

教育局逐年公布嘅學額(2019–2026)。 「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額; 唔係講學校好唔好,亦唔係講你入唔入到(往年計分切線全港冇人公開)。
競爭激烈 自行8 年裡面 6 年額滿有溢
20
計分位(乙類)至少
總學額 × 20%,教育局下限
100
2026 小一總學額
3
統一學額缺口
法定一半減實際
-102019
-62020
82021
22022
-42023
-82024
-142025
-32026

數字=實際統一學額 減 法定一半。 正數=自行冇收滿,剩返嘅撥落統一;負數=自行佔用超過一半。

2019–2026 大部分年份自行階段都收足並超出法定配額,統一派位嘅學額因而少咗,缺口通常 8 個左右。 缺口成因係世襲(必收生)超出 30% 限額,或者扣起重讀位,兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。

攞呢間同第二間並排比 → ·  小一入學完整規則 →

入學與學額

47
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
40
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額, 教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港 每人只可報一間;那一輪真正該看的是甲類(世襲)與乙類(計分)的分配, 見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。

插班/轉校要備文件

  • 學童出生證明書或香港居留證明(副本) 最近三個學期的成績報告表(副本) 其他學術成就或課外活動證明文件(副本)

學校收生頁

二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料,逐項核對過出處。

學校檔案

來源:教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
創校年份1957
校訓真理忠貞
辦學團體天主教香港教區
校長吳偉文博士
校監葉嘉雯女士
一條龍中學-
直屬中學瑪利諾神父教會學校
聯繫中學-
上課時間全日
校車校巴
家長教師會
校友會
校舍面積約7630平方米
地址九龍深水埗海麗街11號
電話27788235
學校網頁官網

班級結構

小一4 班
小二4 班
小三4 班
小四4 班
小五4 班
小六4 班

收費

家長教師會會費 2025/26$50
非標準項目的核准收費 2025/26$350(部分資訊科技設施的維修保養費用、場地空調費(非由政府資助)等)

學校設施

其他有蓋行人通道、全天候跑道、校園電視台、祈禱室、聖母園、溫室、飯堂、空中花園、創新科技教室(STREAM ROOM)。
圖書館數目1
操場數目4
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
特別室10間(電腦室、多用途活動室、學生活動中心、圖書館、音樂天地、創作天地、創新科技教室等)。
禮堂數目1
課室數目24
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉,逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗,不是本站評價。

家長口碑

提煉自家長論壇公開討論 · 391 條發言 · 2006–2019 年 · 全站關於本校 284 個主題、2339 條回覆。 屬家長個別經驗與觀感,不是我們的評價,也不代表學校現況。

瑪利諾神父教會學校(小學部)是一所校風嚴謹、重視紀律的學校,功課量中等偏重,課程有一定深度。面試重視英文及思考能力,收生競爭激烈。學校提供多元活動,對SEN支援正面,老師有愛心。適合重視學術、能配合學校節奏的家庭,需有心理準備應付功課及默書。

校風管教2007-2017

校風嚴謹,重視紀律,訓導嚴格,但校長有愛心,學校像大家庭。無精英班,提供多元免費活動,對SEN學生支援正面。2015年澄清無意轉直資,校風持續穩定。

功課壓力2006-2017

功課量多年來有波動:2006-2007年默書頻密、進度快,2013年校長明言功課不少,2014年每日約1.5-2小時,2016年小一約1小時,2017年一般6-8樣約1小時內完成。整體屬中等偏重,高年級較多,網上功課及默書常見。

面試文化2011-2018

叩門面試重視語言能力(尤其英文)及思考深度,筆試為門檻,1-1-1有優勢但非必須,0-0-0也有機會。面試表現最重要,2014年需交推薦信及筆試六張紙,2016年重視思考深度。

插班與收生2014-2017

收生競爭激烈,自行收生超收,20分無優勢,統一派位學額少。叩門機會存在,但需有心理準備。插班生需適應普通話教學及課程深度,小三插班初時吃力。

師資與教學2006-2016

教學有系統,英文科有NET及phonics,中文科部分普通話教學,數學滲入英文元素。無按能力分班,但對成績弱學生有小組支援。老師有愛心、有耐性,但家長普遍要求高,競爭激烈。

資料局限:觀察點集中於2006-2018年,近年(2019後)樣本缺乏,且部分年份樣本較少,可能未能反映最新情況。

面試情報

⚠️ 近年無新面試情報,以下全部是較早年份的家長分享,形式可能已變 · 共 73 條發言
小一入學 2012-2017
叩門面試,含筆試及面談,部分年份有家長問卷。
  • 中英數筆試(2014-2017)
  • 簡單中文認字、數學、讀英文篇章(2012-2013)
  • 集體看表現(2012)
  • 一對一面試,需K3成績及手冊(2012)
  • 老師問常識學術,如隧道名(2014)
  • 英文重組句子,讀長句字卡(2014)
  • 家長填問卷(2014)
  • 面試重思考深度(2015)

家長提到的準備方向

  • 加強中英數基礎,尤其認字及閱讀。
  • 訓練思考深度,鼓勵多問為什麼。
  • 準備簡單常識,如本地地標。
  • 叩門需111或000,跨區教友有優勢。
  • portfolio非必需,但可備簡歷。
觀察點集中於2012-2017年,近年形式可能已變,建議參考最新資訊。

特殊教育支援(SEN)

家長論壇公開討論的提煉 · 17 條發言。 SEN 支援逐年逐生不同,實際安排請直接向學校查詢。

學校對SEN學生態度正面,有初步識別及轉介機制,但支援資源有限,部分家長反映老師缺乏具體改善方法,且主流環境對SEN學生挑戰較大。

社工轉介初步評估觀察補課(非SEN專門)
有家長反映老師懷疑孩子有學習問題,但表示主流學校不能特別照顧,建議見社工(2006)。
有家長表示校長重視補底拔尖,成績差學生有補課,但未提及SEN專門支援(2006)。
有家長反映老師指出孩子專注力不足,但未提供改善方法,孩子在校被欺負後老師僅調位(2012)。
有家長查詢學校對專注及語言問題的支援,但未獲具體回覆(2016-2017)。
有家長分享學校迎新會派發社工資料,老師會觀察並轉介疑似SEN學生作初步評估,流程正面(2017)。
有家長指出若無支援,SEN學生在學校要求下難以跟上進度(2017)。

家長常同時考慮

論壇同帖並置討論的統計,中性聚合,不代表推薦或排序。

與中華基督教會協和小學(長沙灣)並排 →與瑪利諾修院學校(小學部)並排 →與聖方濟愛德小學並排 →

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問 AI · 瑪利諾神父教會學校(小學部)

答案只根據我哋庫入面關於呢間學校嘅資料——官方檔案、家長口碑、面試情報。庫入面冇嘅,佢會照直講唔知。
想問呢間插班難唔難、面試考咩、校風點?問我啦。
呢間到底啱唔啱你屋企?
資料齊了,還差一步:填 8 條問題,免費出一份適配路徑、時間點同要備嘅文件。
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