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學校資料庫 · 觀塘區

聖公會九龍灣基樂小學

S.K.H. Kowloon Bay Kei Lok Primary School
資助 · 觀塘區 · 46 校網 · 男女 · 中文 · 基督教
學校關愛不算谷功課量多默書少長假功課少中文程度深導修堂教書英文測驗無範圍
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。

小一自行分配 · 競爭情況

教育局逐年公布嘅學額(2019–2026)。 「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額; 唔係講學校好唔好,亦唔係講你入唔入到(往年計分切線全港冇人公開)。
競爭較鬆 自行8 年裡面 7 年收唔滿
25
計分位(乙類)至少
總學額 × 20%,教育局下限
125
2026 小一總學額
82
統一派位學額
72019
72020
102021
02022
22023
22024
142025
202026

數字=實際統一學額 減 法定一半。 正數=自行冇收滿,剩返嘅撥落統一;負數=自行佔用超過一半。

2019–2026 大部分年份自行階段都收唔滿,剩返嘅學額撥落統一派位。 有一兩年例外,落注前對埋最近嗰年。

攞呢間同第二間並排比 → ·  小一入學完整規則 →

升中派位去向

學校公開的畢業生去向。 全港只有少數學校公開這組數字,沒有公開不等於去向差。
95%
獲派首三志願
94%
獲派第一志願
畢業生去咗 25 間中學,其中 13 間是 Band 1(52%):聖言中學、迦密中學、旅港開平商會中學、華英中學、藍田聖保祿中學、觀塘瑪利諾書院 等。 Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出,屬第三方口徑,非教育局官方分級。

畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數,「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級,屬第三方口徑。

Band 1-2 1 間中學
Band 2-3 1 間中學
未標示組別 1 間中學

入學與學額

82
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
25
自行・計分位至少
總學額 × 20%
46
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額, 教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港 每人只可報一間;那一輪真正該看的是甲類(世襲)與乙類(計分)的分配, 見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。

插班/轉校要備文件

  • 已填妥之入學申請表; 最近兩年的成績表副本; 半身近照一張; 出生證明書 及 身份證或身份証明文件副本; 課外活動及服務記錄 (如有); 獲獎記錄 (如有); 推薦信 (如有)

二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料,逐項核對過出處。

學校檔案

來源:教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
創校年份2003
校訓非以役人乃役於人
辦學團體聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司
校長陳小燕校長
校監鄒小磊先生
一條龍中學-
直屬中學-
聯繫中學-
上課時間全日
校車校巴
家長教師會
校友會
校舍面積約6345平方米
地址九龍九龍灣啟仁街六號
電話27969393
學校網頁官網

班級結構

小一5 班
小二5 班
小三5 班
小四5 班
小五5 班
小六5 班

收費

家長教師會會費 2025/26$30
非標準項目的核准收費 2025/26$300

學校設施

其他小型網球場、五十米跑道連沙池、攀石牆、籃球場、室內羽毛球場。
圖書館數目1
操場數目2
支援有特殊教育需要學生的設施斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
特別室15間(圖書館、音樂室、視藝室、科學實驗室、電腦室、語言室、多用途活動室、舞蹈室、醫療室、宗教室等)。
禮堂數目1
課室數目30
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉,逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗,不是本站評價。

家長口碑

提煉自家長論壇公開討論 · 445 條發言 · 2005–2024 年 · 全站關於本校 120 個主題、1762 條回覆。 屬家長個別經驗與觀感,不是我們的評價,也不代表學校現況。

聖公會九龍灣基樂小學口碑隨年代變化:2005-2009年功課重、管教嚴,有體罰投訴;2013-2014年轉輕鬆,但2016-2017年功課量回升且不穩。近年(2024)家長指學校關愛、不算谷,但升中校網遜於九龍城。適合重視關愛、不追求學術競爭的家庭,對功課量敏感者需謹慎。

近年評價方向有變:2005-2009年功課重、管教嚴,2013-2014年轉輕鬆,2016-2017年功課量回升,2024年家長指關愛不算谷,顯示近年趨向溫和,但樣本薄,僅供參考。
校風管教2005-2024

2005-2008年間管教嚴厲,有體罰投訴及抄寫懲罰,校長灌輸低目標;2006年換校長後政策多變,好老師流失。近年(2024)家長指學校關愛,不算谷,校風趨向溫和。

功課壓力2005-2017

2005-2009年功課量極重,測考前夕尤甚,學生常做功課至深夜,假期功課多達18樣;2013-2014年曾轉輕鬆,但2016-2017年四年級起又見十幾樣功課,量不穩定。整體呈先重後輕再波動。

師資與教學2006-2014

2006年低年級老師有愛心,普通話及英文有專科老師;但2008-2009年出現老師請假頻繁、行政混亂(如遺失工作紙、誤記欠交),2012年仍見行政問題。教學質素參差,近年樣本少。

插班與收生2006-2007

2006年叩門面試後兩三天內通知,註冊期限短;有轉校經歷者指筆試曾失敗。2007年叩門試有筆試,難度不高,學校預留叩門位。整體收生流程快,但轉校競爭存在。

資料局限:觀察點集中於2005-2009年,近年樣本極少(僅2024一條),且多為家長主觀意見,可能受個別事件影響。

特殊教育支援(SEN)

家長論壇公開討論的提煉 · 14 條發言。 SEN 支援逐年逐生不同,實際安排請直接向學校查詢。

學校對SEN學生支援口碑負面,有家長反映教師缺乏特殊教育訓練,曾出現體罰及隔離對待,支援措施不足且無監管。

語言評估轉介評估加輔班
有家長反映其子女因專注力不足及學習困難,被班主任罰坐角落,整堂睡覺,且其他類似學生遭遇相同(2006)。
有家長指出少數有愛心教師如Ms. Jane,但因教學行政獨立、不諳中文,難以有效跟進學生問題(2006)。
有家長稱學校對自閉症傾向學生不合適,教學助理由家長申請,每週兩天輔導,內容自定且無監管(2009)。
有家長目睹過度活躍症學生被老師揪衣領、捏嘴,並多次拍桌恐嚇(2009)。
有家長反映亞氏保加症學生在校社交差,學校轉介評估後兩年內無實質支援(2009)。
有家長表示學校對專注力不足學生處理迅速,交轉介信後兩日內完成語言評估,並即日致電家長(2016)。
有家長提到學校對讀寫及專注問題僅觀察,未安排評估或治療(2016)。
有家長聽聞70分以下需參加加輔班,但名額有限(2008)。

家長常同時考慮

論壇同帖並置討論的統計,中性聚合,不代表推薦或排序。

與浸信宣道會呂明才小學並排 →與九龍灣聖若翰天主教小學並排 →與嘉諾撒小學(新蒲崗)並排 →

問 AI 呢間學校
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問 AI · 聖公會九龍灣基樂小學

答案只根據我哋庫入面關於呢間學校嘅資料——官方檔案、家長口碑、面試情報。庫入面冇嘅,佢會照直講唔知。
想問呢間插班難唔難、面試考咩、校風點?問我啦。
呢間到底啱唔啱你屋企?
資料齊了,還差一步:填 8 條問題,免費出一份適配路徑、時間點同要備嘅文件。
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