迦密梁省德學校
Carmel Leung Sing Tak School
英文教學科目窄獎勵為主學生純樸收生未滿功課不多叩門面試流程隔週默書課程不輕鬆
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭較鬆
自行8 年裡面 6 年收唔滿
25
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
125
2026 小一總學額
76
統一派位學額
332019
52020
82021
02022
52023
02024
202025
142026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收唔滿，剩返嘅學額撥落統一派位。 有一兩年例外，落注前對埋最近嗰年。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
畢業生去咗 24 間中學，其中
11 間是 Band 1（55%）：藍田聖保祿中學、順利天主教中學、聖言中學、協和書院、觀塘瑪利諾書院、仁濟醫院王華湘中學 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級；24 間裡面 20 間對得上我哋嘅中學庫。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1-2
1 間中學
觀塘官立中學1C~2A
Band 3
1 間中學
瑪利諾中學3A
入學與學額
插班／轉校要備文件
- 填妥之入學申請表 申請人最近成績表副本 香港出生證明書副本(如在香港以外地方出生之申請人，請遞交國內之出生證明書副本、回港證、簽證身份書副本及前往港澳通行証副本或外國護照副本) 申請人之香港身份證副本(如有)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1979 |
|---|---|
| 校訓 | 明道律己，忠主善群 |
| 辦學團體 | 基督教興學會有限公司 |
| 校長 | 李小娟女士 |
| 校監 | 李兆波先生 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 保姆車 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約3232平方米 |
| 地址 | 九龍觀塘順安邨第二號校舍 |
| 電話 | 23422455 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 2 班 |
|---|---|
| 小二 | 3 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 3 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $30 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $240 |
學校設施
| 其他 | 明年遷入位於安秀道33號逾6000m²的新校舍。新校舍樓高7層，各層設獨特主題，包括學生體適能活動中心、藝術走廊、科學科創地帶、STEAM智慧農莊等。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道及暢通易達升降機。 |
| 特別室 | 音樂室、電腦室、視藝室、英語學習室、STEM科創室、校園電視台、學生活動室、家長資源室。全校課室及特別室設有多媒體電腦、投影機、智慧黑板及實物投影機。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 3496 條發言 · 2010–2023 年 · 全站關於本校 109 個主題、862 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
迦密梁省德學校學術要求高，課程具挑戰性，測考頻繁，適合學術能力強、能適應高壓的家庭。校風純樸，以獎勵為主。近年收生未滿，叩門機會或較大。面試競爭激烈，需提前準備。
近年評價方向有變：2022年自行收生未用盡學額，對比2017年叩門競爭激烈，顯示收生壓力增加，可能影響學校收生策略。
校風管教2022
2022年觀察顯示學校以獎勵為主，責罰為非常手段，學生純樸，校園內外少見壞份子，校風良好。
功課壓力2013-2018
2013-2018年間，學校功課量及測考頻率高，每月測考加上默書，全年無休，屬谷的學校；但2018年王余功課不多，隔週默書，顯示壓力可能因年級或班別而異。
面試文化2013-2018
面試後約一週通知結果，2018年叩門面試分組進行，約200人首輪，揀40人二輪，競爭激烈，但亦有細B獲offer，反映面試流程清晰。
插班與收生2014-2022
2014年被列為叩門冷門選擇，派位後仍可能有位；2017年乙4選此校不入，叩門競爭存在；2022年自行收生未用盡學額，收生情況未滿，反映收生策略有變。
師資與教學2010-2023
2010年改革英文課程與外國銜接，英文數學、科學、普教中及資優課程；2017年英文用新加坡課程，課程不輕鬆；2023年初中可選英文教學科目包括數學和科學，高中範圍較窄，反映教學持續改革。
資料局限：觀察點分散於不同年份，部分維度樣本較少，且討論集中於2010-2018年，近年樣本不足。
面試情報
⚠️ 近年無新面試情報，以下全部是較早年份的家長分享，形式可能已變 · 共 315 條發言
小一入學 2013-2019
分組進行，一次過面試，無第二輪。小朋友先玩遊戲、寫字，再與家長一同見校長，校長提問一般程度問題。
- 分組進行，校長說明班別及學位數（2013）
- 叩門面試：小朋友玩遊戲、寫字，再與家長見校長（2018）
- 校長提問一般村幼程度問題（2018）
- 部分學校叩門需111首志願（2014, 2017, 2018）
- 家長面試需展示家校合作及育兒理念（2018）
- 叩門面試包括聽普通話故事、答問題及英文生字（2014, 2018）
- 面試觀察大小肌肉及寫名寫字（2017）
- 000亦可獲面試機會，但111為前提（2019）
插班 2018
小組面試，部分組員全程用英文，老師亦用廣東話與其他組員交流。
- 小組面試，六人一組，部分組員全程講英文（2018）
- 老師用廣東話與其他組員交流（2018）
中一入學 2021
自一有面試但未獲取錄，自二收，放榜後叩門成功。
- 自一有面試但未獲取錄，自二收（2021）
- 放榜後叩門成功（2021）
家長提到的準備方向
- 訓練小朋友基本中英文認字及簡單對話。
- 培養小朋友專注力及大小肌肉活動能力。
- 家長需準備育兒理念及家校合作例子。
- 了解學校辦學理念，面試時展現誠意。
- 叩門前確認首志願填報策略。
觀察點主要來自2013-2021年，近年形式可能已改變，尤其2020年後疫情影響面試安排。
特殊教育支援（SEN）
家長論壇公開討論的提煉 · 58 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
迦密梁省德學校在SEN支援方面口碑不明確，家長普遍認為其非融合教育重點學校，資源有限，但未見負面推拒態度。
有家長反映學校對SEN支援不足，老師曾直接表示資源未必幫到自閉學生（2017）。
有家長分享孩子畢業於該校，老師有愛心，校長關心學生，但學術較淺，升B1中學比例不高（2015）。
有家長因孩子SEN而派位至該校，表示擔心，但未具體說明支援情況（2015）。
有家長查詢該校SEN支援，但未獲具體回應，僅有他人建議考慮其他學校（2016）。
家長常同時考慮
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