天主教佑華小學
Our Lady of China Catholic Primary School
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争较松
自行8 年里 5 年收不满
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
78
统一派位学额
42019
82020
02021
02022
02023
22024
202025
282026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收不满，剩余的学额拨入统一派位。 有一两年例外，下注前核对最近那一年。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
93%
获派首三志愿
77%
获派第一志愿
毕业生去了 29 间中学，其中
9 间是 Band 1（33%）：聖言中學、觀塘瑪利諾書院、寶血會上智英文書院、聖傑靈女子中學、順利天主教中學、迦密主恩中學 等。
Band 由我们库内那间中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级；29 间里面 28 间对得上我们的中学库。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1
10 间中学
Band 2
11 间中学
聖若瑟英文中學2A~2B、寧波第二中學2A~2B、仁濟醫院羅陳楚思中學2A、香港聖公會何明華會督中學2C、將軍澳香島中學2B~2C、基督教聖約教會堅樂中學2A、中華基督教會基智中學2B、聖公會基孝中學2B~2C、佛教何南金中學2C、五邑司徒浩中學2C、高雷中學2C
Band 2-3
1 间中学
聖安當女書院2C~3A
Band 3
5 间中学
入学与学额
78
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
48
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1961 |
|---|---|
| 校训 | 爱化主民 |
| 办学团体 | 天主教香港教区 |
| 校长 | 林坚先生 |
| 校监 | 冯赐豪神父 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约4000平方米 |
| 地址 | 九龙观塘翠屏邨第四期屋邨小学 |
| 电话 | 23482366 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 2 班 |
|---|---|
| 小二 | 2 班 |
| 小三 | 3 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $20 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $200 |
学校设施
| 其他 | 升旗台、攀石墙、电子体育设备、香港太阳能光伏发电系统、学习资源室、创客活动室。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 视艺室、音乐室、舞蹈室、远程教室、加辅室、电脑室、祈祷室、英语室、护理室、文化室、桌球室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 44 条发言 · 2004–2020 年 · 全站关于本校 11 个主题、154 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
天主教佑华小学口碑两极：早年校风受质疑，转校长后成绩提升，但精英班制度影响升中。学业压力相对同区小，教学有深浅不均衡问题。适合重视小班教学、能接受精英班压力的家庭。
校风管教2012
2012年校风受质疑，有家长放弃学位；转校长后成绩提升，但需入精英班才有较好升中前景。
师资与教学2015
数学教深半年，英文偏浅，中文一般，学生跟进有困难。
功课压力2020
学业压力较同区小学小，小班教学，小四设精英班，小一二用普通话教中文。
插班与收生2020
升中名单未列每校人数，35间中学中8间属B1，资讯透明度有限。
资料局限：观察点分散于2012、2015、2020年，各维度仅1条，样本极少，代表性有限。
家长常同时考虑
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