CCC Chuen Yuen College
Banding・Medium of Instruction・DSE pathways
| Banding | 1C~2A 2024 Year basis |
|---|---|
| Medium of Instruction | English (英 70.6%) |
| Territory-wide ranking | 147 ‒ 153 third-party |
| District ranking | 9 third-party |
| Progress to bachelor's degree | 33.3% |
| Progress to sub-degree | 59% |
How SSPA works, why Part B follows your primary school:Secondary 1 admission rules →
S1 Discretionary Places Admission Criteria
Admission and school places
| Application window 2026/27 | 2026-05-01 to 2026-06-15 |
|---|
Documents needed for transfer admission
- (a) 符合香港入學資格的文件副本 (如香港身份證副本、單程證、優秀人才入境計劃、輸入內地人才入境計劃、高端人才通行證計劃及資本投資者入境計劃等等) (b) 過去兩年成績表副本 (c) 獎項或證書副本
School Profile
| Year founded | 1969 |
|---|---|
| school motto | 學以明道,完似天父 |
| Sponsoring body | 中華基督教會香港區會 |
| principal | 凌施茵女士 (香港中文大學理學士(榮譽),教育文憑,文學碩士,理學碩士) |
| supervisor | 吳家偉先生 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 5000 sq m |
| Address | 新界葵涌上角街15號葵涌邨 |
| Phone | 24205050 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Form 1 | 4 classes |
|---|---|
| Form 2 | 4 classes |
| Form 3 | 4 classes |
| Form 4 | 4 classes |
| Form 5 | 4 classes |
| Form 6 | 4 classes |
School Facilities
| School Facilities | 電腦室2間、多媒體學習中心、設計與科技及創意科技室、學生活動中心、學生會辦事處、語文角、圖書館、校牧室、健身室、升學及擇業輔導室及禮堂等。同時,本校所有班房均設有高效能電腦、影音器材、液晶體投映機和實物投影機進行教學。大部份班房更配置最新型號的電子黑板,讓學生進行互動式的學習。此外,本校已經完成教育局WiFi900計劃的第二階段工程,整個校園已經佈設光纖網絡及應用最新制式的無線網絡技術,配合校方購置的平板電腦和學習管理系統,教師可以設計合適教案讓學生進行有效的電子學習。 |
|---|---|
| Facilities for students with SEN | 斜道及暢通易達升降機。 |
| Number of classrooms | 29 |
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
全完中學為區內中中,校風近年轉好,學術要求高,功課測驗多,適合紀律良好、學業能力中上(B1尾至B2頭)的學生。收生門檻提升,重視操行。師資獲好評,公開試透明。2025年換校長,未來發展待觀察。
2014年校風明顯轉好,秩序佳,學生純品;2016年評價分歧,有居民認為學生行為一般;2025年轉校長,管理層變動受關注。整體校風穩定向好,但近年樣本少。
2011年功課量多,2019年一年四測兩考,測驗頻密;2025年家長憂慮B1尾B2頭學生壓力大,反映學術要求高。多年來功課壓力偏重。
2006年面試比重15%,小組中英對答,考溝通、禮儀、常識;2011年操行B難獲面試機會,反映面試重視操行。面試文化強調學業與品行並重。
2011年因減班傾向收Band1及操行A學生;2014年自行收生要求提高,旨在升呢。收生門檻持續提升,重視成績與操行。
2014年網上評級指師資高,家長相信有上升空間;2025年公開試成績透明,反映教學有一定質素。師資獲正面評價,但樣本少。
Interview notes
- 小組討論,中英各約20分鐘(2018)
- 英文朗讀篇章,分組討論(2016)
- 小組面試,中英對答,內容包括溝通、禮儀、常識、中英文能力(2006)
Preparation directions mentioned by parents
- 訓練孩子中英文朗讀及小組討論能力。
- 培養溝通禮儀及常識知識。
- 注意學業成績及課外活動表現。
- 保持良好操行,面試時展現自信。