五邑司徒浩中學
FDBWA Szeto Ho Secondary School
老師監察交通安排妥當校風嚴謹校長優秀補課頻繁小測多全面教育英文程度弱
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 2C 2024 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 中文 （中 85.9%） |
| 全港排名 | 247 ‒ 284 第三方 |
| 區內排名 | 20 ‒ 24 第三方 |
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
本課程 : 數學、數學延伸單元一 * 有英語延展教學活動。 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 學業成績50%；面試表現30%；操行及態度10%；課外活動及服務10%。
入學與學額
| 報名窗口 2026/27 | 至 2026-06-20 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
插班／轉校要備文件
- i) 申請人身份證副本。 ii) 申請人如為新來港人士，請提供單程證及旅遊證件副本。 iii) 申請人最近兩年成績表副本（包括背頁等級對照表），本學年期終考試的成績表可於入學筆試時提交。 iv) 參與課外活動及社區服務的獎狀或證明文件副本（如適用）。 v) 學校推薦信（如有）。 vi) 貼妥足夠郵資之回郵信封兩個（收件人請填寫申請人姓名）。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1978 |
|---|---|
| 校訓 | 崇德敦行進學退思 |
| 辦學團體 | 香港五邑工商總會 |
| 校長 | 馮嘉慧女士 （工商管理學士、教育學碩士、會計學理學碩士） |
| 校監 | 鄧漢秋校監 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約6000平方米 |
| 地址 | 九龍藍田啟田道7號 |
| 電話 | 23405916 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
學校設施
| 學校設施 | 全校共有25間課室和19間特別室，其中包括創新實驗室、電腦室、電子學習室、實驗室、視藝室及藏書逾萬八冊的圖書館。全校並已安裝空調及鋪設資訊網絡。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機及專用電腦：利用中文語音轉換文字軟件應考香港中學文憑試部分試卷。透過輔助工具協助學生進行職業治療。 |
| 課室數目 | 25 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 62 條發言 · 2006–2022 年 · 全站關於本校 28 個主題、248 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
五邑司徒浩中學為Band 2學校，校風嚴謹、學生守規，但2015年新校長上任後曾轉鬆，2019年又見嚴謹。功課壓力由不多轉為較重，教學評價兩極，英文能力受質疑。適合重視紀律、能接受中文教學及中等學術要求的家庭。
校風管教2008-2020
校風歷年以嚴謹見稱，2013年前後學生守規、樸素，2015年新校長上任後曾一度轉鬆，但2019年舊生指校長好、管教全面，2020年仍見老師監察，整體校風嚴謹，惟近年樣本少，需再觀察。
功課壓力2013-2019
2013年功課量不多，但2019年舊生指常有補課、大量pastpaper及小測，壓力不少，顯示功課壓力有增加趨勢，惟樣本少，需再確認。
師資與教學2013-2015
教學以中文為主，數學用英文，成績中等，有人能入大學；但2015年有負評指老師教學無料、英文差，學生英文難合格，評價兩極，需注意樣本偏差。
資料局限：觀察點集中於2008-2020年，近年樣本少，且部分為舊生回憶，可能與現況有出入。
家長常同時考慮
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