沙田培英中學
Shatin Pui Ying College
面试分两轮个人英文对答小组粤语讨论书面作答环节妈骑作风功课量不多可外出午膳老师流动
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 1A~1B 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 英文 （英 70.3%） |
| 全港排名 | 37 ‒ 52 第三方 |
| 区内排名 | 5 第三方 |
| 达 33222 比例 | 90.4% 2024 DSE |
| 升读副学位 | 8.5% |
同期全港平均达33222的比例是 44.89%——这是全港数，不是本校数。 33222 是文凭试入大学的最低门槛（中英数通识／公民各科的最低等级组合）。
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
体育、综合艺术 按班别/组别订定教学语言/校本课程 : - 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 1. 教育局所提供的「申请学生成绩次第名单」及／或校内成绩（50%）； 2. 申请者之面试表现（40%）； 3. 其他：如操行、课外活动、校内及校外服务、奖项及任何能反映考生多元智能（包括语文智能、音乐智能或运动智能等）的资料（10%）
入学与学额
| 报名窗口 2026/27 | 至 2026-05-31 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
插班／转校要备文件
- a copy of an identity document (HKID card, passport, etc.) academic reports of 2024-2025 and 2025-2026 certificates of any other qualifications (extra-curricular activities, services, awards, evidence of language proficiency, artistic or athletic achievements, etc.)
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1978 |
|---|---|
| 校训 | 信、望、爱 |
| 办学团体 | 中华基督教会香港区会 |
| 校长 | 朱嘉添先生 （教育硕士、教育文凭、信息工程学学士） |
| 校监 | 蒲锦昌牧师 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 新界沙田禾𪨶邨丰顺街9号 |
| 电话 | 26917217 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 5 班 |
收费
| 中一堂费 2025/26 | $200 |
|---|---|
| 中二堂费 2025/26 | $200 |
学校设施
| 学校设施 | 本校不时提升校园设施，如翻新音乐室、洗手间、礼堂照明、增设LED屏幕等。亦设有四所实验室、美术室、STEM Hub、家政室、自修室、小教堂、数码媒体创作室、生物科技实验室、校史室、演讲厅、空中花园、生态鱼池及太阳能发电设施，并加装地下走廊风扇及于旧翼有盖操场加装冷气设备等。又于每个教室加装抽风系统，翻新图书馆及更换礼堂冷气系统，为学生提供良好的学习环境。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及触觉引路带。 |
| 课室数目 | 30 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 826 条发言 · 2010–2026 年 · 全站关于本校 65 个主题、2269 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
沙田培英中学整体口碑正面，校风开明，教师用心，但早年学业压力大，近年趋缓。面试注重多元能力，收生竞争激烈。适合学术能力中等、愿意接受挑战的学生。
校风管教2015-2020
校风开明，新旧校长均获好评，但个别中层自我审查，管教风格整体正面。
功课压力2011-2019
早年功课压力大，中一学生难适应，需补习；近年功课量适中，学生可自行安排时间。
面试文化2019-2026
面试形式多样，近年分两轮，包括个人英文对答及小组粤语讨论，并需书面作答，注重表达与应变。
插班与收生2010-2020
收生具弹性，曾收Band2生，区外生有机会；竞争激烈，自行收生约16人争一席。
师资与教学2012-2016
教师教学用心，常留校辅导，但早年学业成绩不佳，近年新聘教师获好评，师资整体正面。
资料局限：观察点集中于2010-2020年，2026年仅面试相关，样本偏少，且部分评论来自单一来源。
面试情报
含 6 条 2023 年后的近期素材 · 共 108 条发言
中一入学 2009-2026
一轮面试，分个人英文对答及小组粤语讨论两部分（2026）。
- 个人英文面试：朗读文章及对答（2009-2026）
- 小组粤语讨论：5-6人，题目如课外活动利弊、增加科目等（2009-2026）
- 小组讨论需先写下答案再轮流发表（2026）
- 面试占比约40-45%，学业成绩45%，活动品行15%（2014-2015）
- 所有申请者均有面试机会（2012-2019）
- 叩门日即场面试后进行中英数笔试（2009）
- 面试次序可能按成绩编排（2015）
- 可致电校务处更改面试时间（2016）
家长提到的准备方向
- 训练英文朗读及即时对答能力。
- 练习小组讨论，学习先写要点再发言。
- 关注时事，准备创意答案。
- 留意面试日期，避免与他校冲突。
- 可主动致电校务处协调面试时间。
2009-2019年样本较旧，2026年形式已更新，小组讨论环节有变。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。