基督教崇真中學
Banding・教学语言・DSE 出路
| Banding | 1B 2021 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 英文 （英 84.9%） |
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
入学与学额
| 报名窗口 2026/27 | 2026-04-27 至 2026-05-27 |
|---|
小一入学要备文件
- - A recent photo of the student 学生近照 - Student’s HKID Card / Passport / Visa with landing slip 学生香港身份证 / 护照 / 签证及到港日期盖章或标签 - The student’s academic reports of each term in Primary 5 and Primary 6 小五及小六各学期学生成绩表副本 - At most 4 diplomas / certificates of special skills or achievement awards (if any) 最多4项课外活动、服务及其他特别才艺之文凭/证书、奖状副本 (如有)
插班／转校要备文件
- - A recent photo of the student 学生近照 - Student’s HKID card / Passport/ Visa with landing slip 学生香港身份证 / 护照 / 签证及到港日期盖章或标签 - Academic reports of each term in the last two academic years 最近两年各学期学生成绩表副本 - At most 4 diplomas / certificates of special skills or achievement awards (if any) 最多4项课外活动、服务及其他特别才艺之文凭/证书、奖状副本 (如有)
学校档案
| 创校年份 | 2004 |
|---|---|
| 校训 | 信、望、爱 |
| 办学团体 | 基督教香港崇真会 |
| 校长 | 张文伟先生 （文学士、文学硕士、教育文凭、教育硕士） |
| 校监 | 余家杰先生 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约8150平方米 |
| 地址 | 九龙长沙湾荔康街8号 |
| 电话 | 27288727 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
收费
| 中一学费 2025/26 | $42500 |
|---|---|
| 中二学费 2025/26 | $42500 |
学校设施
| 学校设施 | 学校在本学年加设五楼课室、剑击馆，并在过往几年加建STEAM实验室、室内体育馆及排球场，增设舞蹈、戏剧及音乐练习室，翻新图书馆及于所有课室安装电子白板。其他设施有五个理科实验室、室内五线道二十五米暖水泳池、大礼堂、学生活动中心、自修室、演讲厅、健身室、地下篮球场、罗马式花园表演台及两个学生饭堂等。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 38 |
家长口碑
基督教崇真中学属Band 2头直资，校风整体良好但近年管理风格有争议。功课压力中等，测考频密。面试文化灵活，叩门机会多。收生质素近年显著提升，学生有进步空间。教学有爱心但受新校长改革影响稳定性。适合重视语言环境、自主学习，且能接受测考压力的家庭。
校风整体良好，学生乖巧，但2016年开放日见学生追追逐逐，未算严谨；2021年有家长称老师有爱心、校长好，学生开心自主学习；2023年有家长指校长公开责骂老师，且传闻劝退学生，关爱文化受质疑。校风评价随年代有变化，近年管理风格争议较大。
功课压力评价不一：2007年欠交功课扣操行分，压力较大；2015年有指考试范围少且浅，亦有指功课少但深；2023年一年三测三考，频率较高，但中一学生从中小升英中多科不及格，学校鼓励自主学习，成绩逐年进步。整体压力中等，近年测考频密。
面试形式多变：2018年面试时间短，约十几分钟；2020年叩门面试约45分钟，内容全面；2023年报名时未呈二成绩，部分B1生作保险，导致后续轮次有机会；2024年放榜日设即场叩门派表，候补名单长。面试文化较灵活，叩门阶段可再拣精英。
收生质素近年提升：2008年有指要求成绩未达标学生退学；2019年毕业生约49%派往Band 1或接近Band 1学校；2023年有Band2学生入读后获港大硕士取录；2024年中一收生第一组别维持95%，全港头20%学生比例升至60%。收生质素明显上升，学生有进步空间。
教学评价两极：2014年数学课堂气氛轻松，老师与学生讲笑；2022年初中设不同班别，英强班学生各科强弱不一；2023年有家长指新校长急进改革，与教师未达共识，恐影响教学稳定性，但亦有老师写心意卡鼓励学生，关顾明显。师资有爱心，但管理层变动带来不确定性。
面试情报
- 英文自我介绍及问答（2017-2023）
- 中文朗读及修辞/时事提问（2017-2023）
- 小组讨论5-6人，中文题目如太空船物品取舍（2017）
- 英文看图讲故事（2014）
- 数学心算口答（2018）
- 普通话面试甄选普通话班（2013-2014）
- 线上预录面试5分钟（2020）
- 面试占分四成，鼓励多阐述（2018）
家长提到的准备方向
- 训练英文自我介绍及朗读，注意深字拼音。
- 练习中文看图说故事及小组讨论表达。
- 留意时事及开放式问题，如太空船物品取舍。
- 面试表现可弥补成绩不足，鼓励多发言。
- 2023年恢复面试，参考校网模拟影片。