Po Leung Kuk C. W. Chu College
保良局朱敬文中學
縮班風險新校長親民教師流失訓導嚴謹活動增多收手機開科不足報名競爭激烈
1. What to Look at for Decisions
Graduation paths, places, and applications — the factors that decide whether it's worth the gamble.
Banding・Medium of Instruction・DSE pathways
Banding and rankings are third-party, not official EDB classifications.——
The EDB has never published school banding. These numbers matter to parents, so we give the year and source; banding without a year is just hearsay.
| Banding | 3B 2024 Year basis |
|---|---|
| Medium of Instruction | Chinese （中 100.0%） |
| Territory-wide ranking | 361 ‒ 367 third-party |
| District ranking | 37 ‒ 38 third-party |
| Progress to sub-degree | 48% |
How SSPA works, why Part B follows your primary school:Secondary 1 admission rules →
S1 Discretionary Places Admission Criteria
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
別訂定教學語言/校本課程 : - * 有英語延展教學活動。 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。準則及比重： 1. 成績次第名單 30% 2. 面試表現 35% 3. 操行／品行 25% 4. 課外活動／獎項 10%
Admission and school places
| Application window 2026/27 | 2026-01-02 to 2026-01-16 |
|---|
Unknown window does not mean closed—not listed only means we haven't verified public dates.
Documents for Primary One Admission
- 教育局發出的「中一自行分配學位申請表」 本校申請表格 個人證件照片 1 張（貼於申請表格上） 下列文件副本： 小五至小六學業成績表 學生的出生證明書 / 身分證 課外活動證明或獎項 回郵信封一個（請貼上充足郵資，並寫上收信人姓名及地址）
Documents needed for transfer admission
- 學生最近學年的成績表 學生的出生証明書 / 身分証副本 課外活動証明或獎項副本 填妥地址及收信人的回郵信封(須貼上郵票)
2. The School Itself
Objective data from EDB and school websites, with sources verified item by item.
School Profile
Source: EDB public data and school websites · 2025/26 school year
| Year founded | 1985 |
|---|---|
| school motto | 愛、敬、勤、誠 |
| Sponsoring body | 保良局 |
| principal | 趙文浩先生 （工商管理學士，文學碩士（中國研究），教育碩士（教育領導及行政）） |
| supervisor | 陳細潔小姐，BBS |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 5800 sq m |
| Address | 新界大圍田心街1號 |
| Phone | 26991031 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Form 1 | 3 classes |
|---|---|
| Form 2 | 3 classes |
| Form 3 | 3 classes |
| Form 4 | 3 classes |
| Form 5 | 4 classes |
| Form 6 | 4 classes |
School Facilities
| School Facilities | 遠程智慧教室、生態園、多媒體實驗中心、新圖書館、STEAM研習中心、生涯規劃資源中心、英語角、健體室、音樂室、電腦實驗室、資訊及通訊科技中心、資訊科技研習中心、多媒體語言實驗室、數碼科技中心、創新科技設計中心、設計與應用科技中心、物理實驗室、化學實驗室、綜合科學／生物實驗室、電子科技中心、視覺藝術計室和社會科學實驗室等。 |
|---|---|
| Facilities for students with SEN | Ramps, accessible lifts and accessible toilets. |
| Number of classrooms | 50 |
3. What Parents Say
Digest of public forum discussions, each item labeled with year and sample size. These are individual experiences, not our assessment.
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
提煉自家長論壇公開討論 · 53 條發言 · 2006–2024 年 · 全站關於本校 13 個主題、62 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
該校為沙田區Band 3中學，學術表現較弱（2022年22222比率約25%），早年校風問題較多，但2024年新校長上任後有改善跡象。學校規模縮班，存在殺校風險。適合重視紀律、希望子女在關顧環境下成長的家庭，但需注意學術支援有限。
Recent evaluation trends have changed：2024年新校長上任後，訓導更嚴謹（如收手機），活動增多，態度親民，校風有明顯改善跡象，與2011年負面評價形成對比。
School ethos and discipline2006-2024
早年校風評價分歧，有指學生禮貌不足，亦有指可接受；2011年更被指有打架、吸煙等問題。2024年新校長上任後訓導嚴謹，活動增多，態度親民，校風有改善跡象。
Transfer and Admission2016-2024
學校屬縮班中學，中一僅開3班，家長憂慮選科不足及殺校風險，收生規模持續縮減。
資料局限：觀察點分散於2006至2024年，早年樣本較少，且部分評價來自二手資訊；2024年後樣本集中於新校長時期，可能未能全面反映長期情況。
Parents often also consider
Statistics from discussions in the same forum thread, neutrally aggregated, not recommendations or rankings.
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問 AI · Po Leung Kuk C. W. Chu College
Answers are based only on our database info about this school—official files, parent reviews, interview intel. If it's not in the database, it will say so.
Want to know if this school is hard to get into via transfer, what the interview covers, and the school culture? Ask me.
Is this school right for your family?
Data ready, one step left: answer 8 questions to get a free tailored path, timeline, and documents needed.
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