黃大仙天主教小學
Wong Tai Sin Catholic Primary School
老師有愛心注重能力發展學生開心教師有愛心校風較官小好校舍較小功課量多重視精英班
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭較鬆
自行8 年裡面 5 年收唔滿
20
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
100
2026 小一總學額
69
統一派位學額
-142019
-42020
-32021
82022
212023
132024
152025
192026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收唔滿，剩返嘅學額撥落統一派位。 有一兩年例外，落注前對埋最近嗰年。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
88%
獲派首三志願
40%
升讀英文中學
畢業生去咗 10 間中學，其中
9 間是 Band 1（90%）：沙田崇真中學、保良局第一張永慶中學、保良局何蔭棠中學、中華基督教會協和書院、德愛中學、可立中學（嗇色園主辦） 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1
8 間中學
Band 1-2
1 間中學
觀塘官立中學1C~2A
Band 2
1 間中學
聖母書院2A~2B
入學與學額
69
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
43
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1962 |
|---|---|
| 校訓 | 自強不息 |
| 辦學團體 | 天主教香港教區 |
| 校長 | 葉鎮鴻先生 |
| 校監 | 陳德雄先生 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 無 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約2000平方米 |
| 地址 | 九龍黃大仙正德街102號 |
| 電話 | 23255316 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 2 班 |
|---|---|
| 小二 | 2 班 |
| 小三 | 2 班 |
| 小四 | 2 班 |
| 小五 | 3 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $280 |
學校設施
| 其他 | 星光大道、筆+思索區、至繩園地、投其所好、扭扭樂園等。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | - |
| 特別室 | 電腦室、學生活動中心、多用途室、英語學習室、加強輔導室、自然角、輔導室、音樂室及祈禱室等。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 51 條發言 · 2007–2020 年 · 全站關於本校 20 個主題、135 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
該校口碑隨時間變化：2011年有殺校憂慮但師資獲好評，2013年功課多且重視精英班，2016年新校長改革後校風轉佳，2020年有插班取錄。適合重視關愛校風、能接受校舍較小的家庭。
校風管教2016
2016年轉新校長後大改革，注重學生能力發展，老師有愛心，學生開心，校風較官小好。
功課壓力2013
2013年有家長指功課量多，且老師重視精英班，部分活動及科目僅精英班參與。
師資與教學2011
2011年有教師朋友透露學校有殺校憂慮，但認為該校比區內官小好；參觀者比較後認為老師質素比官小好，但校舍較遜。
插班與收生2020
2020年有小三轉校面試後獲取錄，與區內其他小學比較中。
資料局限：樣本偏少，各維度觀察點僅1-2條，且年份分散，代表性有限。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。