軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)
小一自行分配 · 竞争情况
总学额 × 20%,教育局下限
数字=实际统一学额 减 法定一半。 正数=自行没收满,剩下的拨到统一;负数=自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收足并超出法定配额,统一派位的学额因而少了,缺口通常 4 个左右。 缺口成因系世袭(必收生)超出 30% 限额,或者扣起重读位,两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
非官方分级,第三方口径
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数,「人」是本校毕业生人数(有逐校人数的合计 90 人,全届 124 人)。 Banding 非教育局官方分级,属第三方口径。
入学与学额
2026 教育局公布・暂定
总学额 × 20%
学校档案
| 创校年份 | 1949 |
|---|---|
| 校训 | 勤、俭、乐、勇 |
| 办学团体 | 政府 |
| 校长 | 劳佩珊女士 |
| 校监 | 罗嘉颖女士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | 皇仁书院、庇理罗士女子中学、何东中学、金文泰中学、邓肇坚维多利亚官立中学 |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5000平方米 |
| 地址 | 香港铜锣湾东院道3号 |
| 电话 | 21572788 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 5 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 5 班 |
| 小四 | 5 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 5 班 |
学校设施
| 其他 | - |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 13间(包括电脑室、2间音乐室、校园电视台、3间辅导教学室、视艺室、语言室、医疗室及辅导主任室等。) |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 30 |
家长口碑
轩尼诗道官立小学(铜锣湾)是传统官立名校,学术成绩优异,升中派位理想(约1/4入皇仁等)。早年功课繁重、校风严厉,但2020年后转为关爱,功课量减轻。面试及插班竞争激烈,适合追求学术成绩、能接受适度压力的家庭。
早年校风严厉,有老师公开责骂学生,但家长普遍接受学校催谷。近年(2020)转为关爱风格,校长老师有爱心,校风明显改善。
2009-2010年功课量极大,曾做到晚上11点,默书范围广。2015年每日6-8样,2017年有辅导堂协助。2020年明显减少,约1小时完成,显示功课政策趋向平衡。
面试竞争激烈,叩门位少但申请者众(2008年60-70人争15位,2016年400人争10位)。面试形式简单,近年(2019)约20分钟,问题生活化,部分有第二轮。
插班名额极少(小二仅6名),竞争大,曾有外校全级第一插班后仅考全级15。2015年有家长指少见插班生,2014年自行阶段曾超收,学位紧张。
英文资源较佳(2008年有2位外籍老师),但教学质素参差:有老师常请假、改簿马虎,常识科老师失误。精英班由资深老师任教,其他班则可能由合约老师负责。
面试情报
- 自我介绍及家庭背景(姓名、父母名、地址等)(2013-2019)
- 日常生活对话及常识题(2013-2019)
- 英文及数学基础题(2013-2017)
- 情景题及喜好提问(2019)
- 普通话问答(2017)
- 观察礼貌品格(2013)
- 第二轮面试(2017-2019)
- 首三志愿优先面试(2015-2018)
- 000申请人亦有面试机会(2020)
- 递交申请表及成绩表奖项(2017)
- 面试名单多,竞争激烈(2009)
- 每级只收6名(2009)
家长提到的准备方向
- 训练孩子自我介绍及家庭资料。
- 多与孩子进行日常对话及常识问答。
- 培养礼貌品格,面试时主动打招呼。
- 准备简单英文及数学题目。
- 留意学校网页,按时递交申请。