高主教書院小學部
升中派位去向
非官方分级，第三方口径
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 79 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
入学与学额
插班／转校要备文件
- 插班申请表（PDF）
学校档案
| 创校年份 | 1958 |
|---|---|
| 校训 | 坚毅力行 |
| 办学团体 | 天主教香港教区 |
| 校长 | 林银燕女士 |
| 校监 | 卢咏琴女士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | 高主教书院 |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约8118平方米 |
| 地址 | 香港湾仔司徒拔道肇辉台一号E |
| 电话 | 25221826 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 学费 2025/26 | $58800- |
|---|---|
| 家长教师会会费 2025/26 | $100 |
学校设施
| 其他 | 圣母山，饭堂。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机、畅通易达洗手间及触觉引路带。 |
| 特别室 | 音乐、辅导、祈祷、视艺、常识、资优教育、资讯科技学习中心、校园电视台、英语活动室及多用途室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 27 |
家长口碑
高主教书院小学部口碑波动大：早年功课多，2014年新校长后课程加深、功课大增，但2017年起初小功课量回落，课程仍偏深。老师有爱心但质素参差，大班教学。适合学术能力较强、能应付压力的家庭，高幼生较适应。近年收生扩张，插班竞争激烈。
老师普遍有爱心，重视学生，不以成绩挑选。但2014年新校长上任后政策转变，如强推一人一乐器、突加时事题，令老师无奈，恐流失。近年低年级以奖励鼓励答题，校风关爱。
功课量变化大：2010年前多默书测验，2011年曾减少，2014年新校长后大增（功课多40%，TSA练习多一倍），2015年部分班级仍多，但2017-2019年趋缓，初小功课在校完成大半，回家约半至一小时。测考次数由两测两考改为三测三考，近年又调整。
面试不算困难，注重家长教法及小朋友群体表现。2014年面试时间安排与申请编号无关，可能与大细B有关。2018年第二轮面试后超细B多入waiting，需再面试。整体面试文化较直接，不设简介会。
2014年小一收生由140增至170，超收两成，课室挤迫。插班竞争激烈，约90人报考仅收47人。2015年开学后逾10名学生转校，小一每班增至44人。2018年每班最多40人，小一满额，waiting call需再面试。
老师质素参差，多数ok，有特别好和冇爱心的。英文科教快半级至一年，普通话教中文，课程偏深。2014年新校长后行政混乱，课程教快至少一年，测验卷极深需拉曲线。近年新校长较关爱，但大班教学（约40人）难兼顾个别学生。
面试情报
- 读中文书或英文字母（2009-2015）
- 听故事答问题及举手回答（2013-2014）
- 合作砌积木、拼图、七巧板（2013-2014）
- 分组游戏考合作与社交（2014）
- 次轮单对单问常识及找不同（2013）
- 次轮家长陪同答题后离去（2013）
- Call waiting后再面试（2018）
- 约10多位小朋友一同进行（2018）
- 中午即获电话结果（2018）
- 未见家长（2018）
家长提到的准备方向
- 训练孩子阅读中文书及英文字母。
- 多玩合作类游戏如砌积木、拼图。
- 练习听故事后回答问题。
- 培养专注力及社交能力。
- 插班需留意电话通知，面试后即知结果。
特殊教育支援（SEN）
学校对SEN学生支援口碑负面，大班教学（近40人）且资源有限，老师难以兼顾，有家长直言不适合专注力不足学生。