保良局田家炳小學
Po Leung Kuk Tin Ka Ping Primary School
班主任跟三年老师有爱心学术水平足阅读风气盛电子书不切实际特殊生私隐外泄功课量多操练学生
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争激烈
自行8 年里面 6 年额满有溢
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
50
统一派位学额
-152019
-82020
-32021
-52022
-102023
-12024
-92025
02026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收足并超出法定配额，统一派位的学额因而少了，缺口通常 8 个左右。 缺口成因系世袭（必收生）超出 30% 限额，或者扣起重读位，两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
90%
获派第一志愿
毕业生去了 13 间中学，其中
11 间是 Band 1（85%）：聖公會莫壽增會督中學、保良局顏寶鈴書院、王肇枝中學、恩主教書院、沙田崇真中學、賽馬會體藝中學 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数（有逐校人数的合计 59 人）。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1
11 间中学 · 46 人（78%）
Band 2
2 间中学 · 13 人（22%）
入学与学额
50
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
84
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
| 报名窗口 2025/26 | 2026-06-01 至 2026-06-13 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
插班／转校要备文件
- 最近之成绩表正本及副本
- 申请学生之身份证明文件(香港出生证明书/ 香港身份证/ 回港证/ 往来港澳通行证/ 许可在香港居留证明文件/护照/ 批准留港的白色便条)的正本及影印本。
- 学生证件相 1 张
- 回邮信封一个 10cm x 23cm (信封面写上住址，收信人为申请学生姓名，贴上$2.4 邮票(寄本港地址)，$4.7 邮票寄内地地址）
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1991 |
|---|---|
| 校训 | 爱、敬、勤、诚 |
| 办学团体 | 保良局 |
| 校长 | 李伟逑校长 |
| 校监 | 陈细洁太平绅士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约4590平方米 |
| 地址 | 新界大埔第六区运头塘村 |
| 电话 | 26521222 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $30 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $450 |
学校设施
| 其他 | 全校设无线网络覆盖；各教室设有空调、电脑、触控式互动教学电子显示屏、投影器、影音器材、空气清新机等。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 电脑室、STEAM学习天地、资优室、音乐室、视艺室、英语室、多用途室、加辅室、面谈室、会议室、活动室。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 90 条发言 · 2004–2023 年 · 全站关于本校 47 个主题、209 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
保良局田家炳小学为传统催谷型学校，功课量多、课程深，升中派位佳（英中比率约45%）。校风严谨，老师有爱心但稳定性稍逊。适合重视学术成绩、愿意配合学校节奏的家庭。
校风管教2007-2017
2007年有家长指传统教学、催谷、老师严肃；2013年学校趋积极，压力大；2017年有投诉老师态度差，但亦有班主任跟足三年、关顾学生的正面评价。校风严谨，管教风格因年代而异。
功课压力2004-2014
2004-2005年功课量中等，精英班较多；2007年指功课多且深；2013年适中但考试深；2014年功课量多，学生吃力。整体功课压力偏重，精英班尤甚，但近年（2013后）有趋缓迹象。
师资与教学2005-2019
2005-2006年老师友善、课程较浅；2017年班主任跟三年，有爱心；2018年教师离职频繁，推行电子书受质疑；2019年学术水平足够，阅读风气盛。师资整体正面，但稳定性有隐忧。
插班与收生2012-2023
2012年小一自行派位成功率约43%，非世袭生仅28.7%，竞争激烈；2023年升中英中比率约45.76%，本区英中占37.28%，升中表现佳，吸引家长选报。
资料局限：观察点分散于2004-2023年，早年样本较多，近年（2020后）样本少，且部分年代（如2007）有两校舍差异，需注意。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。