救世軍田家炳學校
小一自行分配 · 競爭情況
總學額 × 20%，教育局下限
法定一半減實際
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 大部分年份自行階段都收足並超出法定配額，統一派位嘅學額因而少咗，缺口通常 2 個左右。 缺口成因係世襲（必收生）超出 30% 限額，或者扣起重讀位，兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。
升中派位去向
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數（有逐校人數的合計 86 人）。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
入學與學額
2026 教育局公布・暫定
總學額 × 20%
| 報名窗口 2026/27 | 2026-04-01 至 2026-05-15 |
|---|
插班／轉校要備文件
- 填寫報名表格
- 隨報名表格一併遞交舊校近期成績表及身份證明文件副本
- 遞交報名表格途徑：親臨本校校務處
- 手續費：每位申請者四十元正
學校檔案
| 創校年份 | 1983 |
|---|---|
| 校訓 | 誠信愛勤 |
| 辦學團體 | 救世軍 |
| 校長 | 李安迪先生 |
| 校監 | 李彩玲上尉 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約5000平方米 |
| 地址 | 新界沙田博康邨 |
| 電話 | 26489283 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | 100 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | 按需要收取（不多於每年300元） |
學校設施
| 其他 | 水母生態館、田小綠田園、羽毛球場、兩個籃球場等。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | 破限劇場、體適能訓練場、創意電腦音樂室、學生活動中心、英語學習室、常識室、音樂室、數學室、輔導遊戲室、視藝室等。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
家長口碑
救世軍田家炳學校口碑兩極：早年（2008-2014）被指功課多、師資不穩、面試混亂，但亦有家長讚教師有愛心、重品德；2015年後轉型為happy school，活動教學、風格自由，適合活潑兒童，但升直私需外補。學校提供多元支援，但升中派位資訊不透明。適合重視品德教育、能接受功課量或願意外補的家庭。
校風評價兩極：早年（2008-2014）有學生不專心、新移民多、部分教師欠heart，但亦有指教師有愛心、重品德；2015年後被視為happy school，活動教學、風格自由，適合活潑兒童，但升直私需外補。2019年有家長指教師態度高傲，校風觀感存疑。
功課量多年來偏多：2008年小二生常做到晚上十時半；2012年小一四至五樣，隨年級遞增至七至八樣；2013年小一適應班需回家做功課，收費功課班對小一學生偏長；2014年默書嚴格，每週中默，有學生常得0分；2015年小三起手冊僅週五網上載，中默範圍常改，家長難掌握。整體壓力大，但有用家指小朋友適應快，六年快樂。
面試文化早年混亂：2014年叩門面試安排混亂，等候逾1.5小時，問題較深；2016年面試人多混亂，老師直接提問缺乏互動；但2018年面試方式獲好評，老師引導自然，無壓迫感。整體面試經驗隨年份改善，早年以學術為主，近年較注重互動。
師資穩定性存疑：2008年小二英文科一年內換三位老師，2012年再現，教學質素參差；2013年有補習老師不懂教小一，影響學習；2015年英文教科書轉換，課程需適應；教學模式偏傳統，活動教學僅個別主題，重視參賽成績。但學校提供拔尖補底、言語治療等支援，2016年有NET及專題研習。