Tak Nga Primary School
德雅小學
功課堂課後活動多功課量減少抄寫少校本課程小測不計分自設工作紙傳統嚴謹
1. What to Look at for Decisions
Graduation paths, places, and applications — the factors that decide whether it's worth the gamble.
2. The School Itself
Objective data from EDB and school websites, with sources verified item by item.
School Profile
Source: EDB public data and school websites · 2025/26 school year
| Year founded | 1960 |
|---|---|
| school motto | 以樂事主 |
| Sponsoring body | 顯主女修會受託人法團 |
| principal | 曾美琼修女 |
| supervisor | 曾美琼修女 |
| Through-train Secondary School | - |
| Feeder secondary schools | - |
| Nominated secondary schools | - |
| School hours | Whole day |
| school bus | School bus |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 1260 sq m |
| Address | 九龍又一村達之路20號 |
| Phone | 23806581 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Primary 5 | 2 classes |
|---|---|
| Primary 6 | 2 classes |
Fees
| School Fee 2025/26 | $44000（小一至三) |
|---|---|
| PTA membership fee 2025/26 | $100 |
School Facilities
| Others | 小聖堂（1）。 |
|---|---|
| Number of libraries | 1 |
| Number of playgrounds | 1 |
| Facilities for students with SEN | - |
| Special rooms | 活動室、音樂室（2）、電腦室（2）。 |
| Number of halls | 1 |
| Number of classrooms | 20 |
3. What Parents Say
Digest of public forum discussions, each item labeled with year and sample size. These are individual experiences, not our assessment.
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
提煉自家長論壇公開討論 · 1074 條發言 · 2006–2019 年 · 全站關於本校 502 個主題、5300 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
德雅小學是傳統嚴謹的學校，校風純樸，注重品德。課程較深，教快半年至一年，但近年功課量減少，有功課堂協助。老師有愛心，小班教學。適合重視學術和紀律、能配合學校節奏的家庭。
Recent evaluation trends have changed：功課量從2009年高峰（每日7-9樣）逐步減少至2018年抄寫少、功課堂完成大半，顯示學校減輕功課壓力。
School ethos and discipline2011-2017
校風嚴謹純樸，注重品行紀律，學生乖巧。老師對學生細心，但個別言語嚴厲。升中成績佳，低調不宣傳。
Homework pressure2006-2019
功課量歷年變化：2009年小一每日7-9樣，2013年5-7樣，2015年5-8樣，2018年減少抄寫，功課堂助完成大半。課程深，教快半年至一年，默書計分，考試前小測多但不計分。
Interview Culture2007-2013
面試簡單，小組形式，常見問題及看圖說故事，無筆試。2013年申請人數多，加開面試日。結果公佈時間有良心。
Transfer and Admission2013
每年每班約走兩三個學生，插班需五六月申請，學位約六個。
Teachers and Teaching2006-2019
老師有愛心、細心，小班教學雙班主任。課程深，英文教深一年，有自編工作紙。老師會為跟不上學生補課，但對書寫要求嚴格。
資料局限：觀察點集中於2006-2019年，近年（2020後）樣本缺失；部分維度樣本少，如插班僅2013年。
Interview notes
⚠️ 近年無新面試情報，以下全部是較早年份的家長分享，形式可能已變 · 共 122 條發言
Primary One Admission 2006-2016
一次面試，只考兒童，無筆試，無家長面試，不收portfolio。
- 自我介紹及生活喜好（2006-2016）
- 看圖說故事（2007-2010）
- 看圖指物（中英文）（2008）
- 找不同（2010-2012）
- 排序（2010）
- 生活情境題（2012）
- 砌積木、玩煮飯仔（2013）
- 小組形式（2013）
Preparation directions mentioned by parents
- 訓練孩子自我介紹及表達喜好。
- 多練習看圖說故事，鼓勵描述細節。
- 玩找不同、排序等遊戲，提升觀察力。
- 培養禮貌和乖巧態度，面試時主動打招呼。
- 不需準備學術或portfolio，專注生活常識。
觀察點年份較舊（2006-2016），近年形式可能已變，建議參考最新情報。
Special Educational Needs (SEN) support
家長論壇公開討論的提煉 · 16 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
德雅小學SEN支援口碑不明顯，家長反映學校無拔尖補底，處理學習差異能力存疑，但校長被讚關心學生。整體態度中立，資源有限。
有家長反映學校無拔尖補底，擔心如何處理學習差異及好動學生（2012）
有家長提及孩子需上言語治療，但未提及學校提供相關支援（2013）
有家長稱讚校長曾修女非常關心小朋友，有耐性，會主動幫助有需要的學生（2008）
Parents often also consider
Statistics from discussions in the same forum thread, neutrally aggregated, not recommendations or rankings.
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問 AI · Tak Nga Primary School
Answers are based only on our database info about this school—official files, parent reviews, interview intel. If it's not in the database, it will say so.
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