順德聯誼總會梁潔華小學
S.T.F.A. Leung Kit Wah Primary School
课程教快升中透明资源集中减少抄写功课量适中默书不计分评估频密三考制
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争中等
用量贴近法定配额
25
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
125
2026 小一总学额
66
统一派位学额
22019
-42020
02021
02022
02023
02024
62025
42026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 自行阶段用量与法定配额差不多，逐年有上有落。
入学与学额
66
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
25
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
95
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
| 报名窗口 2026/27 | 2026-06-01 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
小一入学要备文件
- 出世纸/身份证明文件副本
- 小一派位证副本
- 「自行分配学位选校表格」副本
- 「统一派位选校表格」副本
插班／转校要备文件
- 学生身分证明文件
- 最近之成绩表影印本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1996 |
|---|---|
| 校训 | 文行忠信 |
| 办学团体 | 顺德联谊总会 |
| 校长 | 尹少琴女士 |
| 校监 | 卢应铭先生 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约5250平方米 |
| 地址 | 新界将军澳贸泰路二号 |
| 电话 | 26233628 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 5 班 |
|---|---|
| 小二 | 5 班 |
| 小三 | 5 班 |
| 小四 | 5 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 5 班 |
收费
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $300 |
|---|
学校设施
| 其他 | 设有人造草地场及多元学习空间让学生进行不同的活动。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 电脑室、多用途活动室、各科学习室、实验室、健身室、舞蹈室、音乐室、视艺室、游戏室、STEAM Room。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 30 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 3017 条发言 · 2007–2021 年 · 全站关于本校 100 个主题、532 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
梁洁华小学是一所校风纯朴、功课压力适中的学校，重视学生适应和低年级支援。教学上普通话教学有特色，升中成绩透明。适合希望孩子愉快学习、注重品德培养的家庭。
校风管教2011-2021
校风纯朴，学生斯文活泼，学校以奖励为主，责罚为非常手段。早年有老师态度消极的个案，但近年整体评价正面，重视适应期，如小一陪食安排。
功课压力2012-2021
功课量属正常偏少，初小每日约3-5样，高小稍多。学校近年改革减少抄写，低班老师会先教做一半，学生多能在校内完成。评估和默书不计分，压力不大。
面试文化2019-2020
叩门面试一对一，内容包括小组讨论、写中英文名、普通话读名、加减数及读英文字。面试反应迅速，有家长下午交表即获电话。
插班与收生2019
叩门收生反应快，有家长乙二入读，交表后即获通知。面试内容多元，包括普通话和数学。
师资与教学2010-2021
中文科以普通话教授，初小先教拼音，高小精英班普教中，其他班粤教中。英文用Step Up，程度较浅但会加深。学校透明度高，升中数据公开。
资料局限：样本集中于2019-2021年，早年（2010-2013）观察点较少，且部分年份样本不足。
面试情报
⚠️ 近年无新面试情报，以下全部是较早年份的家长分享，形式可能已变 · 共 280 条发言
小一入学 2014-2018
面试分两部分：小组活动及个别见校长，无第二轮。
- 小组活动：玩游戏、画画、写字（2014-2018）
- 个别见校长：由校长提问，家长陪同（2018）
- 无英文及普通话考核（2014）
- 无第二轮面试（2018）
插班 2015
笔试后一星期内通知第二轮面试。
- 笔试：下午2-5时（2015）
- 第二轮面试：一星期内通知（2015）
家长提到的准备方向
- 鼓励孩子大胆回答，不怕犯错。
- 练习基本写字及画画。
- 准备简单自我介绍及家庭背景。
- 了解学校理念，展现家校合作意愿。
观察点年份较旧（2014-2018），近年形式可能已变，建议参考最新情报。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 56 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
梁洁华小学对SEN学生态度正面，提供多项支援如言语治疗、职业治疗及社工，但家长反映支援力度有限，部分SEN学生仍感吃力。
言语治疗职业治疗社工长期驻校教学助理跟班小一潜能测试SEN集中编班
有家长反映学校有社工、职业治疗师及言语治疗师，团队齐全（2016）。
有家长表示学校为小一学生进行潜能测试，以了解学生需要（2016）。
有家长指出学校功课量及考试较多，但课外活动丰富（2015）。
有家长提到学校对SEN学生有支援，但具体情况未详述（2012）。
有家长分享学校老师会告知如何帮助有特殊需要的学生（2012）。
有家长反映学校对SEN学生包容，但支援资源有限（2017）。
有家长表示学校有教学助理跟班协助SEN学生（2017）。
有家长指出学校会将SEN学生集中编班，以提供针对性支援（2017）。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。