喇沙小學
小一自行分配 · 競爭情況
總學額 × 20%，教育局下限
法定一半減實際
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 每年自行階段都收足並超出法定配額，統一派位嘅學額因而少咗，缺口通常 6 個左右。 缺口成因係世襲（必收生）超出 30% 限額，或者扣起重讀位，兩者分唔開。但計分位唔會受影響——乙類有 20% 下限。
入學與學額
2026 教育局公布・暫定
總學額 × 20%
學校檔案
| 創校年份 | 1957 |
|---|---|
| 校訓 | 信德、善行 |
| 辦學團體 | 香港喇沙修士會 |
| 校長 | 黎月兒女士 |
| 校監 | Tierney James Christopher修士 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | 喇沙書院 |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | - |
| 校舍面積 | 約15974平方米 |
| 地址 | 九龍喇沙利道1D |
| 電話 | 23362609 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 6 班 |
|---|---|
| 小二 | 6 班 |
| 小三 | 6 班 |
| 小四 | 6 班 |
| 小五 | 6 班 |
| 小六 | 6 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $800（6年） |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $3100 |
學校設施
| 其他 | 小教堂、室內游泳池、故事室、初小圖書角及有蓋操場。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。 |
| 特別室 | WOW Room、BIG BANG Room、TalentHub、音樂室、視覺藝術室及常 識室。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 36 |
家長口碑
喇沙小學為傳統名校，校風嚴謹，重視紀律與運動，適合坐得定、適應傳統教學的學生。早年功課壓力大，近年明顯減輕，課程活動化。插班競爭激烈，重視學業成績。師資參差，需學生主動學習。整體資源豐富，但對活潑或資優生支援有限。
校風傳統嚴謹，重視紀律與運動，對活潑學生壓力大，有學生形容如「活在監獄」。2021年後校長評價普通，存在偏袒舊生子弟現象，欺凌受打壓但公平性受質疑。適合坐得定、適應傳統教學的學生。
早年功課量多（2007-2008年每日4-5樣，需1-2小時），測驗壓力大；2019年英文卷長難度高，全級少於10人90分以上。近年（2021-2024）功課量明顯減少，課程有系統，活動元素增加，壓力趨緩。
叩門面試歷年以傾談為主，不設筆試（2019、2023年），2023年起分兩輪，首輪學生單獨面試，次輪見校長/校監全英語，重性格非全學術。面試形式多變，校長想法難測，需突出申請。
插班需筆試，科目因年級而異（2021年小三起英數，2024年1-4年級英數、5-6年級中數），筆試後篩選面試，面試後多即時取錄。插班生成績需班頭5名內，重視學業及奧數獎項。叩門資料多，淘汰率高，需突出申請。
師資整體良好，英文老師質素高，NET數量由2個增至5-6個（2023年）。但部分老師教學無心，需學生主動提問；無精英班，對資優生支援不足，有sunshine class輔助落後學生。數學教學被指一般，曾出錯題。
面試情報
- 首輪面試：五人一組輪流見中、英、數三間房，中英文看圖說話，數學不可數手指（2023）
- 次輪面試：見校長/校監，全英語對答（2023）
- 面試語言包括中、英、普，內容閒話家常（2021-2024）
- 叩門信要真誠，展現自信及熱愛學習（2019）
- 傾向致電父親預約面試（2021）
- 疫情下仍安排面對面次輪面試（2021）
- 叩門有3輪面試，形式似考直私（2020）
- 面試小朋友見校長約5分鐘，問為何喜歡學校、想唔想返學；之後再見家長傾偈（2017）
- 叩門約800人申請，先筆試篩選，過關後見校長兩次（2015）
- 先筆試篩選，再面試；小朋友單獨見校長5-10分鐘，用英文交談；之後家長進場簡單問答3-5分鐘（2024）
- 第二輪校長面試會問住址距離及返學安排（2024）
- 插班面試分兩場，每場30-35人，五人一組進行，非筆試形式（2022）
- 筆試約40人參加，篩選約十幾人面試；新校長為外國人但懂廣東話，面試中英皆用（2021）
- 筆試後一星期內電話通知面試；面試後隔日即獲取錄通知（2021）
- 插班先筆試，卷深做唔晒，成績滿意才call面試，面試一次需見家長，見完即註冊（2014）
- 插班P3面試前有筆試，通過後見校長兩次，無關係背景亦成功（2012）
家長提到的準備方向
- 訓練孩子中英看圖說話及數學心算（不可數手指）。
- 準備真誠叩門信，展現自信及學習熱情。
- 次輪面試全英語，家長與孩子均需練習英語對答。
- 插班筆試題深，提前做練習，確保時間管理。
- 留意校方對居住距離的關注，準備合理返學安排。
特殊教育支援（SEN）
喇沙小學對SEN支援口碑不明顯，家長提及資優生需針對性支援但未見具體措施，整體態度偏向學術精英，SEN資源有限。