聖瑪加利男女英文中小學
St. Margaret's Co-Educational English Secondary and Primary School
功課量少課外活動多暑期補課又讀又玩半日放學宿舍改善健康校風淳樸老師有愛心
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 1B 2015 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 英文 （英 96.9%） |
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一收生準則及比重：學業 30%； 品行 30%； 活動 10%； 面試 20%； 與學校聯繫 5%； 其他 5%。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1965 |
|---|---|
| 校訓 | 明德新民，止於至善 |
| 辦學團體 | 聖瑪加利教育機構有限公司（註冊慈善辦學團體） |
| 校長 | 李蘭苑女士 （加拿大渥太華大學社會科學學士、中大教育文憑； 由2021-2022學年起任本校校長） |
| 校監 | 伍志衡先生 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約7350平方米 |
| 地址 | 西九龍深旺道33號 |
| 電話 | 23966675 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 3 班 |
|---|---|
| 中二 | 3 班 |
| 中三 | 3 班 |
| 中四 | 3 班 |
| 中五 | 3 班 |
| 中六 | 3 班 |
收費
| 中一學費 2025/26 | $46770 |
|---|---|
| 中二學費 2025/26 | $46770 |
學校設施
| 學校設施 | 除了「千禧設計」校舍，面積較一般校舍多三至四成，課室31間，特別室16間，130米全天候跑道，跳遠沙池，攀石牆，現代語言室，舞蹈室及大禮堂外，更設有STEAM Lab、智慧水耕農舍及健身室；2019年新翼大樓正式啟用，包括一個25米x5室內暖水泳池，一個7米高多用途禮堂、6個標準課室及3個小組教學輔導室，休息及活動空間充足。隨新翼大樓落成，校園內之教與學空間大幅提升了近2成，同時提升了其他學習經歷及活動安排的靈活性。學生於校園花圃及「魚菜共生」生態角內更可學習有機種植及培養「綠色」文化教育。全校安裝低噪音分體式冷氣，鋪設10Gbps光纖網絡及先進資訊科技教育設施如教育互動觸控顯示屏及流動裝置。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。 |
| 課室數目 | 46 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 1385 條發言 · 2007–2026 年。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
聖瑪加利男女英文中小學是一所直資一條龍學校，校風淳樸，老師有愛心，學生自動自覺。初中功課量少，高中較多，有拔尖補底。面試學術與家庭支持並重，插班名額少但收生多元。英文教學強，高中提供DSE/IAL雙軌。適合重視英文環境、希望孩子愉快學習的家庭。
校風管教2020-2026
校風淳樸，訓輔跟進快，老師有愛心，學生自動自覺。2020年已有家長指校風純樸，2023至2026年持續獲得好評，學校對小事處理低調，整體氛圍良好。
功課壓力2023-2026
初中功課不多，高中較多，有拔尖補底，星期六需回校補課。2023至2026年用家家長均指初中功課量少，但考試次數多（3次），成績不理想需暑期補課。
面試文化2012-2024
面試流程多年來有變化：2012年較深，含數學卷、英文及普通話；2019年首面後三天通知二面，二面見家長；2020年同日進行首面及二面，二面以中文傾談；2024年一面考學術（iPad英數）、英文自我介紹、普通話及成語，二面純傾談。整體面試學術與家庭支持並重。
插班與收生2012-2025
直資一條龍，小學無呈分試，中學收生自主。插班名額少（每年2-3人），需筆試，不只看成績，願意收不同背景學生。2023年有地區B1中三學生獲收，2024年中二插班有offer，2025年有級頭轉走影響成績。
師資與教學2018-2026
英文教學有效，小學部直升學生英文水平高，中學部新生需2-3年追趕。高中行DSE/IAL雙軌，級頭20%多選IAL。老師耐心講解，回應快，提供超過60項課外活動，校長提倡又讀又玩。
資料局限：觀察點集中於2012-2026年，早期樣本較少，近年（2023-2026）較多，但部分維度如校風早期資料不足。
家長常同時考慮
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