瑪利諾中學
Maryknoll Secondary School
英文授课分组教学面试流程快插班有收生叩门有笔试精英班内容深家长会活动多课程水准提升
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 3A 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 中文 （中 100.0%） |
| 全港排名 | 319 ‒ 362 第三方 |
| 区内排名 | 27 ‒ 28 第三方 |
| 升读副学位 | 31.5% |
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
别订定教学语言/校本课程 : - * 有英语延展教学活动。 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业成绩30%、面试表现30%、操行20%、课外活动10%、小学校长或老师评语5%、与学校关系或已领洗天主教徒（父母或兄姊与学校/办学团体的联系、学校于属会小学就读5%。运动表现优越同学亦能透过运动优才计划申请入读本校。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1966 |
|---|---|
| 校训 | 仁爱、勤学 |
| 办学团体 | 天主教香港教区 |
| 校长 | 郑英佳先生 （理学士（数学），哲学硕士（数学），文学硕士（资讯科技教育）） |
| 校监 | 谭耀培先生 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7500平方米 |
| 地址 | 香港九龙观塘安秀道27号 |
| 电话 | 27583102 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 30班标准课室校舍。设有演讲室及分组教学室，以配合讲授课及分组教学需要。课室配备智能管理系统控制各项环境因素。地下的双层落地玻璃图书馆设有自修室及研习室，让学生培养自主学习的精神，还设有学科教研室。新校舍提供设有丰富的活动设施，例如八十米短跑赛道、三百五十米环校缓跑径、跳远沙池、掷项练习场丶健身室丶两个标准篮球场丶七人足球场丶室内羽毛球场、室内排球场、攀石墙等，为学生营造更多的发展机会。新校舍着重校园绿化，超过20%绿化面积，达到绿建环评金级认证。本校设有环保教育径，透过不同的环保设施景点配合课程在衣、食、住、行各方面向学生灌输环保生活讯息。本校设立小圣堂。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 45 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 5498 条发言 · 2006–2026 年 · 全站关于本校 709 个主题、15682 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
玛利诺中学为一间英文中学，校风朴实，学生英文能力多靠学校教学。面试竞争激烈，插班名额有限但仍有机会。教学方面，小班教学后课程提升，精英班内容较深。适合重视学术、希望子女在英文环境中学习的家庭。
近年评价方向有变：面试文化有明显转变：2023年小一叩门不考笔试，题目偏浅；2024年自行面试改为四人小组讨论，流程加快，派offer时间延后。插班方面，近年仍有收生，但名额有限。
校风管教2019-2022
校风朴实，学生家庭普遍非英语环境，英文能力主要靠学校教学。家长会活动多，但多在上班时段，非上班时段活动较少，可透过家教会认识不同年级家长。
面试文化2013-2024
面试竞争激烈，申请人数多，需突围而出。近年面试流程转变，2023年小一叩门不考笔试，题目偏浅；2024年自行面试四人一组英文小组讨论，另读中英文短文，流程快，有中文看图说故事，无自我介绍。二面后约两至三星期派offer，非即场。
插班与收生2007-2025
插班申请需于4月截止，每级仅选40人参加入学试。近年插班名额有限，但仍有收生，如2024年小二、小三插班有学生获取录。2025年15分自行机会渺茫，可于4月申请叩门，开学后或有少量空缺。
师资与教学2016-2025
自小班教学后课程提高，水准提升。精英班教学内容较深，非只教基本课程，对将来有用。部分科目按中英文班分组教学，中一至中三科学及数学以英文授课。
资料局限：观察点分散于2007至2025年，部分维度样本较少，如校风管教仅两条，功课压力无观察点。面试及插班资讯较多，但可能集中于近年。
面试情报
含 37 条 2023 年后的近期素材 · 共 523 条发言
中一入学 2008-2024
面试分多日进行，全in或部分筛选，形式包括读文章讨论、小组讨论、个人问答。
- 小组讨论英文题（如养宠物）（2024）
- 读中英文短文及看图说故事（2024）
- 读文章后讨论（2019）
- 全in形式（2019）
- 分多日进行（2018）
- 叩门只考笔试，试卷深（2018）
- 面试一定用英文进行（2011）
- 分批次，每批约15分钟（2008）
插班 2017-2025
笔试后面试，分两轮，第二轮仅见学生，用广东话面见家长。
- 插班面试分两轮，第二轮仅见学生（2025）
- 笔试成功后面见家长，用广东话（2017）
- 笔试后通知面试，面试后翌日或数日内电话通知注册（2020）
小一入学 2022-2023
叩门面试学术及非学术问题偏浅，约40人获面试机会。
- 叩门面试学术及非学术问题偏浅（2023）
- 不接受叩门（2022）
家长提到的准备方向
- 加强英文口语及小组讨论能力。
- 练习读文章后总结及讨论。
- 准备中英文看图说故事。
- 插班需先通过笔试，笔试难度较高。
- 留意学校是否全in，提前准备。
部分观察点来自其他学校（如圣言、港岛民生），仅供参考。2023年后样本少，形式或已变。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 37 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
玛利诺中学对SEN学生态度较被动，资源有限，教师处理经验不足，曾有校长回避SEN查询，但个别教师会主动建议家长寻求评估，学校设有补底班及课后辅导。
补底班专注力小组课后辅导学习方法指导
有家长反映老师怀疑其女儿有学习问题，建议找社工，并表示主流学校不能特别照顾（2006）。
有家长表示学校为成绩差学生设补课，校长积极争取资源，但补底班帮助不大（2009-2011）。
有家长反映老师怀疑其女儿专注力不足，要求带去检查（2009）。
有家长表示学校设有专注力及学习方法小组，但资源有限（2011）。
有家长反映学校将需要照顾的学生打散编班，但老师缺乏处理经验，影响全班上课（2021）。
有家长在家长会查询SEN支援，校长没有回答（2021）。
有家长表示学校对SEN学生有经验，但整体支援不明显（2017-2021）。
有家长表示学校对SEN支援不多，仅按政府资源提供（2021）。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。