九龍塘學校（中學部）
Kowloon Tong School (Secondary Section)
校风良好功课量不多功课考思考教得深少背诵假期多培养自学重视语言表达
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
Banding・教学语言・DSE 出路
Banding 和排名都是第三方口径，不是教育局官方分级——
教育局从来没有公布过学校分级。这些数字对家长影响大，所以年份和出处一起出；
没有年份的 banding 就是一句传闻。
| Banding | 2B 2024 年口径 |
|---|---|
| 教学语言 | 中文 （中 100.0%） |
| 全港排名 | 188 第三方 |
| 区内排名 | 20 第三方 |
升中派位点运作、乙部点解跟就读小学走：升中一规则 →
中一自行分配收生准则
教育局《中学概览》ssp2025 原文节录——学校白纸黑字写明看什么、各占多少。
、增润课（英） 按班别/组别订定教学语言/校本课程 : - 中一入学、迎新活动及健康校园生活 中一入学 : 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。收生准则著重学生的整体质素，审视学生在下列范畴的表现： 学业成绩：40%；面试表现：30%；课外活动及服务：20%；奖项：10%，另外操行必须达乙级（B）或以上
入学与学额
| 报名窗口 2025/26 | 2026-07-07 至 2026-07-07 |
|---|
窗口未知不等于已经关闭——未收录只代表我们未核到公开日期。
插班／转校要备文件
- 有意申请入读本校的中一新生，请家长于办公时间内亲临本校递交申请 须带备以下文件 / 东西： (a) 已填妥之本校「候补申请表」 (b) 香港出生证明书、香港身分证（或申请香港身分证收据）（正本及副本） (c) 小五及小六的学校成绩表（副本） (d) 奖状或证书（副本） (e) 最近的护照相片1张 (f) 统一派位证正本及副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1962 |
|---|---|
| 校训 | 勤、朴、诚、勇 |
| 办学团体 | 九龙塘学校 |
| 校长 | 韩佩仪校长 （文学士、文学硕士、教育硕士） |
| 校监 | 鲍文宜律师 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7800平方米 |
| 地址 | 九龙九龙塘舒梨道10号 |
| 电话 | 23370680 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
学校设施
| 学校设施 | 学生活动中心、电脑室、实验室、图书馆、校园电视、学生储物柜、升降机、伤健人士专用洗手间、淋浴间、制冷及制热饮水机、篮球场、排球场、羽毛球场、手球场、沙池及跑道。全部课室均有空调设施、上网设备、无线网络及电子白板等。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 47 条发言 · 2013–2021 年 · 全站关于本校 1 个主题、83 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
九龙塘学校（中学部）校风由2013年转校长后渐受好评，学生品行纯品；功课量适中但教学有深度，重视思考与自学；插班生有机会转往顶级名校，反映教学质素获外界认可。适合重视品德培养、不追求高压操练的家庭。
校风管教2013-2020
2013年转校长后校风有进步，属Band 2C；学生品行纯品，校风可接受。2020年观察仍维持校风OK，属Band 3A，学生算乖。整体校风由一般转为正面，管教渐受认可。
功课压力2015
2015年观察显示功课量不多，大部分学生1-2小时内完成，平均约60分钟；少背诵，假期多。但教得深，考思考能力，培养自学与语言表达。整体压力适中，重质不重量。
插班与收生2013-2015
2013年叩门竞争大，成绩越好越有优势，Band 2尾3头机会不大；一条龙只收26个基小生，吸引力不足。2015年每年有10-8个学生插班去顶级名校，反映学生质素获外界认可。
师资与教学2013-2015
2013年老师瞓身尽责，学校进取积极；2015年教学重思考与自学，语文重视表达，教得深但功课量不多。整体师资投入，教学有方向。
资料局限：观察点集中于2013-2015年，2020年仅一条校风观察，近年样本不足；部分评论涉及基道中学，需注意学校名称混淆可能。
家长常同时考虑
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