東華三院辛亥年總理中學
TWGHs Sun Hoi Directors' College
活動多功課多新校長上任壓力增加學習谷收生門檻下降街坊印象差老師有愛
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 2C 2024 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 中英並重 （中 52.1%） |
| 全港排名 | 247 ‒ 284 第三方 |
| 區內排名 | 15 ‒ 17 第三方 |
| 達 33222 比例 | 21.9% 2024 DSE |
| 升讀學士 | 23.8% |
同期全港平均達 33222 嘅比例係 44.89%——呢個係全港數，唔係本校數。 33222 係文憑試入大學嘅最低門檻（中英數通識／公民各科嘅最低等級組合）。
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
: 生物、企業、會計與財務概論 * 有英語延展教學活動。 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生：教育局成績次第50%；小五及小六級操行15%；課外活動及獎項15%；面試表現20%。（註：學校可收取個別在上述收生準則下未獲選出而體藝方面有突出表現的學生，惟人數不多於自行分配學額的百分之十。）
入學與學額
| 報名窗口 2026/27 | 2026-01-02 至 2026-01-16 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
小一入學要備文件
- 已填妥的本校「中一入學申請表」
- 出生證明文件【副本】
- 香港身份證【副本】
- 小五全年成績表及小六上學期成績表【副本】
- 小五及小六課外活動的獎狀及證書【副本】
- 教育局派發的「中一自行分配學位申請表」【正本】
- 一個寫上回郵地址及貼上郵票的回郵信封
插班／轉校要備文件
- 已填妥本校的「2026/2027 學年中一候補學位申請表」
- 入學註冊證(教育局派發) (副本)
- 小五及小六全年成績表 (副本)
- 課外活動奬項及證書 (副本)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1981 |
|---|---|
| 校訓 | 勤、儉、忠、信 |
| 辦學團體 | 東華三院 |
| 校長 | 李志文先生 （理學士、學位教師教育證書、兒童及青少年發展教育碩士、科學教育碩士） |
| 校監 | 王家龍先生 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約4000平方米 |
| 地址 | 新界屯門湖景邨 |
| 電話 | 24645220 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
學校設施
| 學校設施 | 本校擁有多樣化的設施，旨在提供多元的輔助教學環境。室內設施包括STEAM創客空間、語言室、多媒體室、健身室、校園電視台和攀石牆。此外，我們還設有操場、籃球場和花園平台等戶外場地，為學生提供額外的學習和活動空間。冷氣系統已安裝在全校的教室、特別室、有蓋操場和禮堂中。本校除致力打造智能校園，並於全校鋪設光纖及安裝智能黑板外，還積極參與「綠色校園2.0：採電學舍」計劃，在學校的天台安裝了多塊太陽能板，以支持環保發展。此外，我們還不斷引進其他先進設備，例如校簿自動售賣機、魚菜共生機、水耕機和eKey等。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 通過與專家及有需要的同學及其家長合作，學生支援組幫助購買器材以支援同學學習的需要。 |
| 課室數目 | 27 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 583 條發言 · 2014–2024 年 · 全站關於本校 7 個主題、1136 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
東華三院辛亥年總理中學口碑兩極：早年校風佳但2019年事件影響印象，近年活動多、老師關愛，但功課量趨增。收生門檻下降，適合B2-B3學生。面試多元，重視語文。適合喜歡活動、需關愛及能承受壓力的學生。
近年評價方向有變：2024年新校長上任，功課量明顯增多，學習壓力趨增，與早年適中情況有別。
校風管教2014-2023
早年學生乖有禮，校長理念佳，但2019年曾發生學生以桌椅封樓梯事件，街坊印象差。近年活動多，老師關愛，適合專注力不足學生，但校風評價兩極。
功課壓力2016-2024
2016年功課量適中，2020年精英班反映功課量適中，但2024年新校長上任後功課增多，壓力趨增。整體功課量由適中轉向偏多。
面試文化2019-2021
面試模式多變，早年有全英文小組討論及數學解難，疫情後改為Zoom個別考核，近年又出現拍片篩選及小組討論，形式多元，重視語文及表達能力。
插班與收生2019-2023
2019年叩門可入，君子協定取消；2023年收生線低，B2B及英文好的B3生也有錄取，反映收生門檻下降，學額較易獲得。
師資與教學2020-2022
老師關愛，音樂科認真，活動多，持續測驗助學生溫習。但官校校長老師幾年一調，影響學校方針，穩定性稍遜。
資料局限：樣本分散，部分觀察點涉及其他學校（如崇德、陳記等），需注意區分。討論集中於2019-2024年，早年樣本少。
面試情報
⚠️ 近年無新面試情報，以下全部是較早年份的家長分享，形式可能已變 · 共 63 條發言
中一入學 2019-2021
面試形式多樣，包括實體小組討論、網上小組討論、拍片及個別考核，部分學校設有即日第二輪面試。
- 實體面試含中英閱讀理解、自我介紹、詞語串故事、四人時事討論（2021）
- 網上小組討論（2020）
- 拍片內容包括自我介紹、英文朗讀及答問、中文時事題（2021）
- 數學解難環節（2020-2021）
- 即日第二輪面試（2019）
家長提到的準備方向
- 訓練中英文閱讀理解及即時應對能力。
- 練習自我介紹及詞語串故事。
- 關注時事議題，準備小組討論。
- 熟悉網上面試及拍片流程。
- 準備數學解難題目。
觀察點僅涵蓋2019-2021年，2022年後形式可能已變化，建議參考最新學校公告。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。