東華三院甲寅年總理中學
TWGHs Kap Yan Directors' College
擴班反映需求增成績有波動叩門筆試考中英文筆試面試錄取遲到取消資格
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 1B 2024 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 英文 （英 70.5%） |
| 全港排名 | 83 ‒ 107 第三方 |
| 區內排名 | 2 ‒ 4 第三方 |
| 達 33222 比例 | 87.5% 2024 DSE |
同期全港平均達 33222 嘅比例係 44.89%——呢個係全港數，唔係本校數。 33222 係文憑試入大學嘅最低門檻（中英數通識／公民各科嘅最低等級組合）。
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
數與微積分） 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 日語 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則及比重： （a） 教育局「成績次第名單」，並參考校內學業成績 56% （b） 課外活動、服務及獎項 14% （c） 面試表現 30%
入學與學額
| 報名窗口 2026/27 | 2026-01-02 至 2026-01-16 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
小一入學要備文件
- 小五及小六校內英文作文各一篇(200字內)，只需影印本； 教育局發出之「中一自行分配學位申請表」； 小五上學期、小五下學期及小六上學期(如有)成績表影印本 (如小學於報名期內未派發小六成績表，申請人必須在面試日前補交)； 兩個貼上港幣($2.2)郵票之回郵信封，信封上請用正楷寫上地址，收信人須為申請學生 (由於內地郵遞需時，建議家長填寫香港地址以確保準時收到面試通知書。如使用深圳地 址，請確保貼上足夠郵費)；及 親身或委託親友遞交：出示申請學生身份證明文件正本(如身份證、護照)，如家長須委託他 人代為遞交，獲授權人士應同時遞交家長已填寫的《申請中一自行分配學位授權書》。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1982 |
|---|---|
| 校訓 | 勤、儉、忠、信 |
| 辦學團體 | 東華三院 |
| 校長 | 邱春燕女士 （文學士、教育碩士（學校領導及行政）、行政長官卓越教學獎（德育及公民教育）） |
| 校監 | 譚鎮國先生 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約4600平方米 |
| 地址 | 新界上水彩園邨 |
| 電話 | 26727395 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 5 班 |
|---|---|
| 中二 | 5 班 |
| 中三 | 5 班 |
| 中四 | 5 班 |
| 中五 | 5 班 |
| 中六 | 5 班 |
學校設施
| 學校設施 | 學生活動中心、STEM教育中心、全校電腦網絡（包括光纖無線網絡Wi-Fi 900計劃）、校園電視台、圖書館、實驗室、視覺藝術室、音樂室、家政室CAFE、科藝創建空間暨設計與科技工作室、演講廳、AI Lab、資優教育室及家長資源中心。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 課室數目 | 30 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 298 條發言 · 2006–2025 年 · 全站關於本校 12 個主題、167 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
東華三院甲寅年總理中學屬B1B-C英中，校風包容，自主學習模式，DSE成績有波動。聯繫小學令叩門競爭激烈，近年擴班反映需求。適合成績中上、自主學習能力強的學生。
校風管教2006-2023
校風包容，不似鄧顯般踢走成績差學生，屬B1B-C水平，與莫壽增同採自主學習模式。
面試文化2019-2021
叩門面試有筆試（中英文），疫情期間提供網上面試，方便跨境生，遲到取消資格。
插班與收生2006-2025
聯繫小學需收約40名學生，叩門競爭激烈，全級第八也未能入讀；近年擴班反映需求增加。
師資與教學2023
DSE英文5+率2023年較2022年下跌逾20%，33222率85%，英文4+約34%，成績有波動。
資料局限：觀察點分散於2006、2021、2023、2025年，早年樣本少，近年討論較集中，但各維度樣本仍偏少。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。