大埔三育中學
Tai Po Sam Yuk Secondary School
成績主導週六補課校風轉嚴收生理想外籍老師多學費低廉英中直資學生行為待改善
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
Banding・教學語言・DSE 出路
Banding 同排名都係第三方口徑，唔係教育局官方分級——
教育局從來冇公布過學校分級。呢啲數字對家長影響大，所以年份同出處一齊出；
冇年份嘅 banding 就係一句傳聞。
| Banding | 2C 2013 年口徑 |
|---|---|
| 教學語言 | 英文 （英 63.8%） |
升中派位點運作、乙部點解跟就讀小學走：升中一規則 →
中一自行分配收生準則
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
、化學及物理 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : 日語 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一入學收生準則：「申請學生成績次第名單」的排名佔20%；兩年內操行成績佔20%；課外活動、服務及獎項佔20%；面試（中、英文能力）佔20%、面試（禮貌、溝通能力、解難能力）佔20%；最近兩年內的校內成績（作參考用）。
入學與學額
| 報名窗口 2026/27 | 2026-01-02 至 2026-01-16 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1956 |
|---|---|
| 校訓 | 止於至善 |
| 辦學團體 | 基督復臨安息日會教育 |
| 校長 | 陳漢源博士 （香港大學理學士，香港浸會大學教育文憑，香港中文大學理碩士，倫敦大學文碩士，香港教育大學教育博士） |
| 校監 | 湛志凡牧師 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約6000平方米 |
| 地址 | 新界大埔大埔頭徑2號 |
| 電話 | 26653459 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 中一 | 4 班 |
|---|---|
| 中二 | 4 班 |
| 中三 | 4 班 |
| 中四 | 4 班 |
| 中五 | 4 班 |
| 中六 | 4 班 |
收費
| 中一學費 2025/26 | $12400 |
|---|---|
| 中二學費 2025/26 | $10800 |
學校設施
| 學校設施 | 全校網絡速度已提升至1000GHz，為電子學習創設實踐平台，所有課室已增設86吋互動觸控顯示屏，圖書館藏書豐富，約35000項中英文書刊、4000個電子書及視聽資料項目，並提供24小時線上書籍搜尋、預約借還服務。全校課室均裝有分體式冷氣、固網及無綫網絡及實物投影機。另設有健身室、大禮堂、多媒體學習室、設計與科技室、校園電視台、四個實驗室、兩個電腦室、音樂室、家政室、視覺藝術室、青少年中心、多用途室及升降機。 |
|---|---|
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 課室數目 | 30 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 65 條發言 · 2008–2018 年 · 全站關於本校 12 個主題、78 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
大埔三育中學為英中直資，校風嚴謹，有「大埔監獄」之稱，適合紀律要求高、能適應嚴格管教的學生。英文教學為強項，多外籍老師。近年收生門檻提高，學生成績提升。適合重視紀律和英文學習的家庭，不適合好動愛自由學生。
近年評價方向有變：2017年更換訓導主任，校風轉嚴，收生門檻提高，由寬鬆轉為嚴格，銳意提升成績。
校風管教2010-2017
校風嚴謹，有「大埔監獄」之稱，不適合好動愛自由學生。2010年轉直資後學生質素提升，但中文班仍有成績差學生。2014年老師常致電家長溝通，多課外活動。2015年街坊指學生行為比區內其他津校好。2017年更換訓導主任，採取更嚴厲制度，銳意提升成績。
師資與教學2010-2015
有嚴而有愛心的老師，英文班多外籍老師，英文支援較多。2015年亦提及多外籍老師教授英文。整體師資獲正面評價，英文教學為強項。
面試文化2011
面試重英文對答，需即場心算數學及看圖說故事（英文）。面試門檻較高，注重英文能力。
插班與收生2014-2017
2014年面試後即收，收生門檻較低。2015年叩門成功，學費約$650/月，屬英中直資。2017年收生門檻提高，派位當天已收夠學生，需截人龍，收生情況理想。收生策略由寬鬆轉為嚴格。
資料局限：觀察點集中於2010-2017年，近年樣本缺乏，且部分維度樣本較少。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。