Cheung Sha Wan Catholic Secondary School
長沙灣天主教英文中學
校風好教學支援不足讀書氣氛弱體育訓練常規化面試語言雙語
1. What to Look at for Decisions
Graduation paths, places, and applications — the factors that decide whether it's worth the gamble.
Banding・Medium of Instruction・DSE pathways
Banding and rankings are third-party, not official EDB classifications.——
The EDB has never published school banding. These numbers matter to parents, so we give the year and source; banding without a year is just hearsay.
| Banding | 2A-1C 2024 Year basis |
|---|---|
| Medium of Instruction | English （英 93.7%） |
How SSPA works, why Part B follows your primary school:Secondary 1 admission rules →
S1 Discretionary Places Admission Criteria
教育局《中學概覽》ssp2025 原文節錄——學校白紙黑字寫明看什麼、各佔多少。
音樂、其他語言 按班別/組別訂定教學語言/校本課程 : - 中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 1. 小學學業成績 50% 2. 面試 30% 3. 操行 10% 4. 課外活動／服務／獎項 10%
2. The School Itself
Objective data from EDB and school websites, with sources verified item by item.
School Profile
Source: EDB public data and school websites · 2025/26 school year
| Year founded | 1970 |
|---|---|
| school motto | 自強不息 |
| Sponsoring body | Catholic Diocese of Hong Kong |
| principal | 潘盛楷先生 （MStat， MSc， BEd， BSc） |
| supervisor | 陳錦添女士 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 4800 sq m |
| Address | 九龍長沙灣福榮街533號 |
| Phone | 27415034 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Form 1 | 4 classes |
|---|---|
| Form 2 | 4 classes |
| Form 3 | 4 classes |
| Form 4 | 4 classes |
| Form 5 | 4 classes |
| Form 6 | 4 classes |
School Facilities
| School Facilities | 除標準設施外，為支援教學及全人教育，本校設有下列設施：1. 全校Wi-Fi 6無線上網及光纖上網2. 1GB寬頻專線3. 課室設施：智能白板，Apple TV+，實物投影機，投影機和電腦4. 智能學生證5. 多媒體學習室6. 植入電子晶片計時器系統的泰坦跑道7. 攀石牆8. 健體室、小聖堂、演講室、多用途禮堂、及圖書館 |
|---|---|
| Facilities for students with SEN | Ramps, accessible lifts and accessible toilets. |
| Number of classrooms | 28 |
3. What Parents Say
Digest of public forum discussions, each item labeled with year and sample size. These are individual experiences, not our assessment.
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
提煉自家長論壇公開討論 · 884 條發言 · 2011–2024 年 · 全站關於本校 17 個主題、132 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
長沙灣天主教英文中學整體校風良好，但讀書氣氛較弱，學生可能較為活潑。面試注重小組討論及STEM能力，插班程序清晰。師資支援方面有家長認為不足，需學校加強。適合注重全人發展、體育訓練，且家庭能提供額外學習支援的學生。
School ethos and discipline2024
校風良好，但讀書氣氛較弱，學生覺得好玩，可能影響學習。精英班以外學生需晨操跑圈，體育訓練常規化。
Interview Culture2020-2021
面試以小組形式進行，含中英文小組討論、時事及道德思考題，STEM題須用英文作答。近年因疫情改為錄影形式，面試語言包括廣東話和英文。
Transfer and Admission2020
中一結束前可申請插班，程序為先面試後筆試，需由家長提交申請信、成績表及獎狀，暑假前申請成功率較高。插班試考英文版數學長題目，非選擇題，需理解題目，成績未達B/80分仍可申請。
Teachers and Teaching2024
有家長認為老師教學支援不足，尤其學生家庭背景普通，需靠學校支援，但改善空間大。
資料局限：觀察點集中於2020-2021年面試插班資訊及2024年校風教學評價，樣本偏少，且2024年評價僅來自個別家長，可能不全面。
Interview notes
⚠️ 近年無新面試情報，以下全部是較早年份的家長分享，形式可能已變 · 共 54 條發言
Secondary 1 Admission 2020-2021
小組討論、個人展示及STEM問題，分兩部分進行。
- 小組討論（中英文，約5人一組，題目涉時事、道德）（2020）
- 帶書做個人presentation（2020）
- STEM問題需英文回答（2020）
- 面試使用廣東話及英文兩種語言（2021）
transfer admission 2020
先面試後筆試，需提交申請材料。
- 先面試，通過後再筆試（2020）
- 需提交成績表、獎狀及家長申請信（2020）
Preparation directions mentioned by parents
- 訓練中英文小組討論，關注時事及道德議題。
- 準備一本書做presentation，練習表達觀點。
- 加強STEM相關英文詞彙及答題技巧。
- 插班申請需提前準備成績表及獎狀。
- 面試時保持禮貌，展現個人特質。
2020年後樣本少，形式或已變；2012年觀察點為其他學校，僅供參考。
Special Educational Needs (SEN) support
家長論壇公開討論的提煉 · 15 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
學校對SEN學生態度正面，有成功案例，但資源有限，整體接納度中等。
個別關顧老師栽培
有家長反映SEN學生（亞氏保加症）在校獲包容，並成功升學（2012）。
有家長反映SEN學生（專注力不足）在校獲老師栽培，高考成績優異（2012）。
有家長反映學校對SEN學生提供支援，但具體措施未詳述（2012）。
有家長反映學校對SEN學生態度關愛，但資源不多（2012）。
Parents often also consider
Statistics from discussions in the same forum thread, neutrally aggregated, not recommendations or rankings.
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問 AI · Cheung Sha Wan Catholic Secondary School
Answers are based only on our database info about this school—official files, parent reviews, interview intel. If it's not in the database, it will say so.
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