筲箕灣官立小學
Shau Kei Wan Government Primary School
校风唔差乖仔乖女多校园斜路辛苦环境局促成绩向下走无负面新闻适合本地生中史科优良
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争较松
自行年年收不满
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
98
统一派位学额
82019
72020
112021
262022
342023
282024
362025
482026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 每年自行阶段都收不满，剩余的学额拨入统一派位。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
97%
获派首三志愿
入学与学额
98
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
16
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
插班／转校要备文件
- 申请人(即学生)的出生证明书影印本，如申请人并非在香港出生的，请一并交回香港的居留证明证件影印本，例如﹕护照、签证身份书、回港证、单程证等；
- 最近一次的成绩表影印本；
- 获奖证书副本（如有）；
- 兴趣班修业证明书副本（如有）。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1958 |
|---|---|
| 校训 | 乐勇博学，仁德爱群 |
| 办学团体 | 政府 |
| 校长 | 王伟杰先生 |
| 校监 | 梁咏珊女士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | 筲箕湾官立中学、金文泰中学 |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约2200平方米 |
| 地址 | 香港筲箕湾东大街19号 |
| 电话 | 25692532 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 1 班 |
|---|---|
| 小二 | 2 班 |
| 小三 | 2 班 |
| 小四 | 2 班 |
| 小五 | 3 班 |
| 小六 | 3 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $70 |
|---|
学校设施
| 其他 | - |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 视觉艺术室、音乐室、电脑室、活动室、校园电视台、社工室、温习室、学生支援多用途室、多用途室、STEAM空间、AI Fitness、好精神松一zone 、心灵绿洲café。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 2420 条发言 · 2009–2026 年 · 全站关于本校 49 个主题、985 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
筲箕湾官立小学作为官小，校风开通、适合本地生，但学术成绩中等，校园环境有斜路且空间局促。面试安排有二次通知，填报策略需谨慎。整体适合重视校风、不追求顶尖学术的家庭。
校风管教2024
校风良好，被形容为典型官中，较开通，适合本地学生。
功课压力2024
成绩与校风不差，但校园环境斜路多、空间局促，未见明显功课压力评论。
面试文化2025
有二次面试通知，填报策略上需注意取录后不能参加统一派位，家长认为稳阵但可能错失自一。
师资与教学2024
2023年DSE主科4+率约39.3%，英文4+率31.1%，低于福建中学，学术表现中等。
资料局限：观察点仅4条，且分散于2024-2025年，样本极少，讨论多与福建中学比较，可能未能全面反映学校实际情况。
面试情报
含 8 条 2023 年后的近期素材 · 共 451 条发言
中一入学 2012-2025
面试形式多样，包括个人、小组、视像及提交短片，近年因疫情调整。
- 个人面试：中英文自我介绍、朗读、时事问题（2012-2025）
- 小组讨论：时事议题如高铁一地两检（2017）
- 视像面试：疫情期间改为线上（2020）
- 提交短片：自我介绍或演讲代替面试（2020）
- 电话会谈：部分学校改为电话沟通（2020）
- 取消面试：改以学业成绩及课外活动甄选（2020）
- 面试名单筛选：按成绩次第或学业成绩选取（2012-2025）
- 竞争激烈：约7人争1学位（2025）
家长提到的准备方向
- 训练中英文自我介绍及朗读能力。
- 关注时事议题，练习小组讨论。
- 准备短片或视像面试的应对技巧。
- 突显课外活动及学业成绩。
- 留意各校面试名单公布及截止日期。
2020年疫情期间面试形式多变，2025年样本有限，实际形式可能调整。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 15 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
学校SEN支援口碑不足，仅有零星提及SEN学生成功案例，但整体态度与资源不明。
有家长反映其SEN子女在该校就读，最终考获佳绩，认为学校不弃栽培（2012）
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。