S.T.F.A. Ho Yat Tung Primary School
Discretionary Places · competition
Total places × 20%, EDB minimum
Statutory half minus actual
Number = actual CA places minus statutory half. Positive = DP not filled, remainder to CA; negative = DP used more than half.
2019–2026 每年自行階段都收足並超出法定配額，統一派位嘅學額因而少咗，缺口通常 14 個左右。 The shortfall is due to legacy (unrestricted places) exceeding the 30% cap, or retained repeaters, which are indistinguishable. But Points System places are unaffected – Category B has a 20% floor.
SSPA allocation destinations
Unofficial grading, third-party perspective
Secondary schools graduates went to——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Admission and school places
2026 教育局公布・暫定
Total places × 20%
School Profile
| Year founded | 1983 |
|---|---|
| school motto | 文行忠信 |
| Sponsoring body | 順德聯誼總會 |
| principal | 張美儀女士 |
| supervisor | 蔡彪先生 |
| Through-train Secondary School | - |
| Feeder secondary schools | - |
| Nominated secondary schools | 順德聯誼總會梁銶琚中學、順德聯誼總會譚伯羽中學 |
| School hours | Whole day |
| school bus | 保姆車 |
| Parent-Teacher Association | Yes |
| alumni association | Yes |
| campus area | About 5500 sq m |
| Address | 新界屯門第15區友愛邨屋邨小學第5號 |
| Phone | 24586111 |
| School Website | Official website |
Class structure
| Primary 1 | 4 classes |
|---|---|
| Primary 2 | 5 classes |
| Primary 3 | 5 classes |
| Primary 4 | 5 classes |
| Primary 5 | 4 classes |
| Primary 6 | 5 classes |
Fees
| PTA membership fee 2025/26 | 10 |
|---|---|
| Approved charges for non-standard items 2025/26 | $450 |
School Facilities
| Others | 各樓層設藝展廊，展示學生視藝作品。 |
|---|---|
| Number of libraries | 1 |
| Number of playgrounds | 3 |
| Facilities for students with SEN | Ramps, accessible lifts and accessible toilets. |
| Special rooms | 校園電視台、中華文化廊、電腦室、舞蹈室、鋼琴室、音樂室、英語班教室及STEAM活動室。 |
| Number of halls | 1 |
| Number of classrooms | 28 |
Parent commentary
Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.
順德聯誼總會何日東小學為傳統谷校，學業壓力大，但升中成績佳，尤其對男生有優勢。適合能承受壓力、文靜及家長能全力支援的學生；好動或非谷型家庭需慎重考慮。
校風傳統嚴厲，老師直率，要求高，適合文靜學生；好動或非谷型學生壓力大。2023年仍被指谷，但升中保證高。
2006-2007年功課極多，默書頻繁，學生常深夜完成；2009年功課量因班而異；2014年畢業生指功課量適中，訓練自主學習；2023年仍被指谷，壓力大。
面試安排迅速，校長親自接見，但2018年有截止前已面試情況，或未全面覆蓋申請者。
插班要求高，需級前十；2022年插班生需適應評分模式，原校級一可能變中游；2025年插班對男生升中有優勢。
老師用心但要求不一，中文科詳細通告，試默逼學生溫習；2022年作文評分差異大，影響呈分。
Interview notes
- 校長面見問日常生活問題（2005-2009）
- 問派位結果，若已派下午校則機會低（2006）
- 小朋友初怕醜後順暢，即時收並註冊（2007）
- 校長介紹用故事書教英文，每故事有歌曲（2009）
- 叩門未截止收表已開始面試，未必全部獲面試機會（2018）
Preparation directions mentioned by parents
- 訓練小朋友回答日常生活問題，如家庭、興趣等。
- 家長陪同面試，保持自然，不搶答。
- 了解學校教學特色，如故事書教英文。
- 叩門申請宜早，面試可能提前開始。