保良局蕭漢森小學
P.L.K. Siu Hon Sum Primary School
功课轻松活动多元传统项目代表出赛叩门学额少收生透明学额紧张执行力强
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争激烈
自行8 年里面 6 年额满有溢
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
3
统一学额缺口
法定一半减实际
法定一半减实际
72019
02020
-42021
-162022
-82023
-32024
-42025
-32026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 大部分年份自行阶段都收足并超出法定配额，统一派位的学额因而少了，缺口通常 4 个左右。 缺口成因系世袭（必收生）超出 30% 限额，或者扣起重读位，两者分不开。但计分位不会受影响——乙类有 20% 下限。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向 · 毕业生 110 人。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
98%
获派首三志愿
入学与学额
47
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
91
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
插班／转校要备文件
- 申请表(贴相片)
- 出世纸副本
- 最近期成绩表副本
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1980 |
|---|---|
| 校训 | 爱敬勤诚 |
| 办学团体 | 保良局 |
| 校长 | 李志成校长 |
| 校监 | 谭毓桢博士 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约4700平方米 |
| 地址 | 新界沙田火炭坳背湾街3号 |
| 电话 | 26041966 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $10 |
|---|---|
| 非标准项目的核准收费 2025/26 | $450 |
学校设施
| 其他 | - |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 4 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | STEAM室、语言室、音乐室、学生活动中心、多用途教学室、小组教学室、电脑室、视艺室等。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 24 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 495 条发言 · 2007–2024 年 · 全站关于本校 109 个主题、2023 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
保良局萧汉森小学口碑随年代转变：早年功课多、师资参差，近年功课量减轻、活动多元，校风趋温和。面试流程透明，插班需视乎学额。适合重视全人发展、能接受传统管教、并愿意参与校园活动的家庭。
近年评价方向有变：功课量由2014年前的高压（每日十样）降至2018年后的四五样，2024年更称轻松；校风由早年投诉文化转为温和多元，显示学校近年有明显改善。
校风管教2007-2024
校风整体温和，但早年（2007-2009）有投诉处理不当、老师怕投诉等负评；2010年后渐见严谨（如欠交即记），2015年家长指校风温和，2024年活动多元，管教趋向正面。
功课压力2008-2024
功课量变化明显：2008-2014年间偏多（小一每日七样、P.3十样），2018年回落至四五样，2024年家长称相对轻松。默书次数亦由频密转为两星期一次，整体压力近年减轻。
面试文化2019-2020
叩门面试以小组及两轮形式进行，重英文对答及小朋友主动性，家长需陪同但小朋友自行作答。面试流程透明，取录通知迅速，惟选生标准偶有不明。
插班与收生2014-2020
插班及叩门学额受学区供求影响，2020年学额紧张，但校长承诺有学位即通知，执行力获家长肯定。2018年20分自行有机会，叩门成功者多填乙一。
师资与教学2008-2020
师资评价两极：早年（2008-2011）有老师无爱心、代课频繁、教学浅层等负评；2010年小一老师有经验但先恶后爱心。2020年升中B1比例约24.76%，教学成效渐获肯定。
资料局限：观察点集中于2007-2020年，2024年仅两条，近年样本偏少；早年负评较多，可能与个别家长经历有关。
面试情报
⚠️ 近年无新面试情报，以下全部是较早年份的家长分享，形式可能已变 · 共 93 条发言
小一入学 2013-2022
面试分两轮：首轮小组或一对一学术考核，次轮见家长及校长。近年因疫情引入拍片面试。
- 小组面试，6人一组，老师问7-8题含英文（2019）
- 二面：小朋友读中英文书、写字、答问题；家长被问选校原因、照顾安排、阅读习惯（2019）
- 二面由校长用英文与小朋友对答，全程15分钟内（2019）
- 叩门面试：校长、副校、主任三人见小朋友及家长，小朋友单独考中英数，之后家长同见（2020）
- 直资拍片面试：3分钟内讲中英故事各一及才艺表演（2022）
- 面试考中英数及倾谈，部分学校需自备文具及木颜色笔（2019）
- 家长与小朋友分开面试，家长问题如小朋友优点等大路问题（2019）
- 叩门面试分两批，第一批6月14日，第二批随后（2019）
家长提到的准备方向
- 训练小朋友中英文朗读及简单对话。
- 准备1-2分钟中英文故事及才艺表演。
- 家长熟悉选校原因及小朋友优缺点。
- 自备文具及木颜色笔，部分面试需绘画。
- 拍片面试注意剪辑流畅，portfolio简洁。
观察点集中于2019及2020年，2022年后样本少，形式或已变。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。