世界龍岡學校黃耀南小學
L.K.W.F.S.L. Wong Yiu Nam Primary School
校风差功课量少支援足够学生开心老师用心学生转校职工有礼珍惜学生
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
小一自行分配 · 竞争情况
教育局逐年公布的学额（2019–2026）。 「竞争」在这里净系指自行阶段的供求——学校收不收得满、有没有超出法定配额；
不是讲学校好不好，也不是讲你入不入到（往年计分切线全港没人公开）。
竞争较松
自行年年收不满
20
计分位（乙类）至少
总学额 × 20%，教育局下限
总学额 × 20%，教育局下限
100
2026 小一总学额
98
统一派位学额
502019
412020
582021
562022
422023
392024
432025
482026
数字＝实际统一学额 减 法定一半。 正数＝自行没收满，剩下的拨到统一；负数＝自行占用超过一半。
2019–2026 每年自行阶段都收不满，剩余的学额拨入统一派位。
升中派位去向
学校公开的毕业生去向。
全港只有少数学校公开这组数字，没有公开不等于去向差。
毕业生去了 16 间中学，其中
8 间是 Band 1（50%）：聖羅撒書院、沙田蘇浙公學、沙田官立中學、沙田循道衞理中學、五旬節林漢光中學、香港神託會培基書院 等。
Band 由我们库内那所中学的 DSE 记录读出，属第三方口径，非教育局官方分级。
毕业生去了哪些中学——按第三方 Banding 分组。 「间」是中学间数，「人」是本校毕业生人数。 Banding 非教育局官方分级，属第三方口径。
Band 1-2
1 间中学
馬鞍山聖若瑟中學1C~2A
Band 2
5 间中学
未标示组别
1 间中学
天主教郭德勝中學1B
入学与学额
98
小一统一派位学额
2026 教育局公布・暂定
2026 教育局公布・暂定
20
自行・计分位至少
总学额 × 20%
总学额 × 20%
91
所属校网
「统一派位学额」是自行分配阶段跑完之后剩下的学额，
教育局注明属暂定、会调整——它不是自行那一轮的分母。自行阶段全港
每人只可报一间；那一轮真正该看的是甲类（世袭）与乙类（计分）的分配，
见上面「小一自行分配 · 竞争情况」。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 1989 |
|---|---|
| 校训 | 忠、义、仁、勇 |
| 办学团体 | 世界龙冈学校（香港）有限公司 |
| 校长 | 曾丽芬博士 |
| 校监 | 郑自良先生 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约1300平方米 |
| 地址 | 新界沙田广源邨 |
| 电话 | 26378637 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 1 班 |
|---|---|
| 小二 | 1 班 |
| 小三 | 1 班 |
| 小四 | 2 班 |
| 小五 | 2 班 |
| 小六 | 4 班 |
收费
| 家长教师会会费 2025/26 | $20 |
|---|
学校设施
| 其他 | 花圃鱼池、基因生态缸、微观水族池塘生境展示缸、水陆生态自然角。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 1 |
| 操场数目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 特别室 | 7间（学生活动中心、视艺室、电脑室、图书馆、常识室、音乐室、英语室）。 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 课室数目 | 25 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 47 条发言 · 2006–2022 年 · 全站关于本校 31 个主题、262 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
该校以活动教学、功课量少著称，早年校风包容、老师有爱心，学生快乐，但学术程度偏低，有杀校风险。2013年换校长后师资流失，2019年后口碑转差，升中表现不佳，被视为弱势学校。适合重视快乐学习、不追求学术成绩的家庭，但需注意学业基础和升中前景。
近年评价方向有变：2013年换校长后好老师流失，2019年传闻校风转差，2021年升中比例低，口碑明显下滑。
校风管教2007-2019
早年校风包容，老师有爱心，学生开心，但2007年有家长忧虑学障生影响秩序；2019年传闻校风差，派位后多学生转走，口碑转差。
功课压力2006-2015
多年来功课量少，活动教学，学生快乐，但学术程度偏低，有家长认为学生心散；2015年校长坦承功课量配合学生程度。
师资与教学2007-2013
早年有免费英语班老师教学有心，2011年老师关爱，不过份背诵；但2013年换校长后好老师流失，教学质素受影响。
插班与收生2006-2021
插班机会少，2006年有家长下学期转校成功；2021年升B1中学比例仅12%，被称四宝之宝中宝，收生困难。
资料局限：观察点集中于2006-2015年，2019年后样本较少，且多为二手资讯，可能未能全面反映近年状况。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。