李鄭屋官立小學
Li Cheng Uk Government Primary School
管教嚴格處罰具體校風樸素功課量大教學速度快考試深於課本面試生活化老師hea教
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭中等
用量貼近法定配額
20
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
100
2026 小一總學額
2
統一學額缺口
法定一半減實際
法定一半減實際
32019
32020
42021
132022
-32023
02024
-182025
-22026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 自行階段用量同法定配額差唔多，逐年有上有落。
入學與學額
48
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
20
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
40
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
小一入學要備文件
- a. The original and photocopy of your child’s / ward’s Hong Kong Birth Certificate or Passport (documents or visa permitting the child to stay in Hong Kong within the time frame); b. 1 passport-sized photograph of the child; (exclude the one on the form) c. The photocopy of the child’s latest school reports, or Handbook; d. The photocopy of proof of address; and e. The copy of parent’s Identity Card.
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1958 |
|---|---|
| 校訓 | - |
| 辦學團體 | 政府 |
| 校長 | 徐秀雯女士 |
| 校監 | 林思嫺女士 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | 官立嘉道理爵士中學（西九龍） |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | - |
| 校舍面積 | 約4062平方米 |
| 地址 | 九龍深水埗東京街43號 |
| 電話 | 23868049 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | $200（校本管理費） |
學校設施
| 其他 | - |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 2 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | 科學室、視藝室、音樂室、電腦實驗室、STEAM實驗室、輔導室、學生活動中心、家長角、會面室。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 26 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 122 條發言 · 2004–2022 年 · 全站關於本校 4 個主題、11 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
李鄭屋官立小學是一所小型官小，族裔多元，英語環境佳但部分家長觀感負面。校風樸素嚴格，學術中等，升中表現不俗，聯繫中學穩定。適合重視英語環境、能接受嚴格管教且願意自行發掘機會的家庭。
校風管教2008-2022
校園族裔多元，南亞裔學生比例高，英語環境有助口語，但部分家長觀感負面。校風樸素，管教嚴格，如冬季校服外穿運動衫被扣分，處罰具體。
功課壓力2018-2021
早年觀察點少，2021年有中一學生反映功課量大，晚上11點才完成，考試深於課本，需大量預習複習。學校規模小，全級約110人。
面試文化2021
升中面試題目生活化，如最喜歡的食物，與老師投緣可加分，建議即使不打算入直資也報名練習面試。
插班與收生2019-2021
學校缺乏外來插班生，升中成績主要靠原校學生，聯繫中學QES每年穩定收6-8人。非強校，級排名後25%轉網有跌Band風險。
師資與教學2018-2021
學術水平中等，升讀B1中學比例約三至四成。部分老師被指hea教，學生需自修，但學校提供詳細排名。作業管理有疏漏，如交叉批改遺失作業。
資料局限：觀察點集中於2008-2022年，2021年樣本較多，早年樣本少且部分用語帶貶義，可能影響客觀性。