香港仔聖伯多祿天主教小學
Aberdeen St. Peter's Catholic Primary School
適應快面試多輪插班競爭大疫情改考評小班教學
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
小一自行分配 · 競爭情況
教育局逐年公布嘅學額（2019–2026）。
「競爭」喺呢度淨係指自行階段嘅供求——學校收唔收得滿、有冇超出法定配額；
唔係講學校好唔好，亦唔係講你入唔入到（往年計分切線全港冇人公開）。
競爭中等
用量貼近法定配額
25
計分位（乙類）至少
總學額 × 20%，教育局下限
總學額 × 20%，教育局下限
125
2026 小一總學額
90
統一派位學額
02019
02020
02021
02022
22023
02024
02025
282026
數字＝實際統一學額 減 法定一半。 正數＝自行冇收滿，剩返嘅撥落統一；負數＝自行佔用超過一半。
2019–2026 自行階段用量同法定配額差唔多，逐年有上有落。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
100%
獲派首三志願
畢業生去咗 23 間中學，其中
9 間是 Band 1（39%）：香港華仁書院、英皇書院、聖嘉勒女書院、高主教書院、嘉諾撒聖心書院、聖公會鄧肇堅中學 等。
Band 由我哋庫內嗰間中學嘅 DSE 記錄讀出，屬第三方口徑，非教育局官方分級。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1
9 間中學
Band 2-3
1 間中學
香港仔浸信會呂明才書院2C~3A
未標示組別
1 間中學
衛理中學2A
入學與學額
90
小一統一派位學額
2026 教育局公布・暫定
2026 教育局公布・暫定
25
自行・計分位至少
總學額 × 20%
總學額 × 20%
18
所屬校網
「統一派位學額」是自行分配階段跑完之後剩下的學額，
教育局注明屬暫定、會調整——它不是自行那一輪的分母。自行階段全港
每人只可報一間；那一輪真正該看的是甲類（世襲）與乙類（計分）的分配，
見上面「小一自行分配 · 競爭情況」。
| 報名窗口 2025/26 | 2025-09-22 至 2025-09-26 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
小一入學要備文件
- 出生證明副本及合法入境證明副本(如適用)
- 最近一期之成績報告表/評估報告表
- 相片一張（貼在右方格內)
- 證書副本(如適用)
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1958 |
|---|---|
| 校訓 | 敬主愛人，修德力學 |
| 辦學團體 | 天主教香港教區 |
| 校長 | 侯麗珊女士 |
| 校監 | 伍國寶神父 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | 聖伯多祿中學 |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約5300平方米 |
| 地址 | 香港仔石排灣新村第二期 |
| 電話 | 28735101 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 5 班 |
| 小五 | 5 班 |
| 小六 | 5 班 |
收費
| 家長教師會會費 2025/26 | $50 |
|---|---|
| 非標準項目的核准收費 2025/26 | 為優化學習環境及設施，提供優質的教育服務，每學年收取$350。 |
學校設施
| 其他 | 智能溫室、綠田園、家長教師會資源中心。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 3 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。 |
| 特別室 | 英語室、電腦室、音樂室、舞蹈室、宗教室、智趣學習室、校園電視台等。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 30 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 16 條發言 · 2011–2023 年 · 全站關於本校 8 個主題、53 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
該校口碑樣本極少，僅2014年教學正面（小班、師生關係佳），2023年有家長因聯繫中學屬Band3而建議轉校，反映升中前景或成隱憂。適合重視小班教學、師生關懷的家庭，但需注意升中派位表現。
校風管教2023
校風與管教觀察點極少，僅2023年有用家提及聯繫中學屬Band3，建議轉校，反映部分家長對升中前景有疑慮，但未直接評論校風。
師資與教學2014
2014年有用家指小班教學令孩子做功課有信心，老師關心學生成長，反映教學具小班優勢，師生關係良好。
面試文化2014
2014年有用家指統一派位日需交叩門表及面試，曾有非111獲取錄，反映面試機會存在且非必收111。
插班與收生2020-2023
2020年插班資訊集中於其他學校（軒小、南官、CKY），非本校；2023年有用家分享孩子三年級中途插班，一週內適應，反映插班流程順暢，但樣本極少。
資料局限：觀察點僅8條，且多集中於2020年其他學校插班資訊，本校直接評論極少，樣本嚴重不足，結論僅供參考。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。