聖士提反書院附屬小學
St. Stephen's College Preparatory School
面試見校長功課量少面試流程流暢直升要求多升中學部比例高英文比本地深收生重語言禮貌揀選家長類型
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
入學與學額
| 報名窗口 2027/28 | 2026-06-01 至 2026-06-26 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
插班／轉校要備文件
- 出世紙副本
- 身分證或護照副本
- 申請人照片
- 報名費入數紙
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1938 |
|---|---|
| 校訓 | 篤信多能 |
| 辦學團體 | 聖士提反書院教委會 |
| 校長 | 盧家其先生 |
| 校監 | 梁貫成教授 |
| 一條龍中學 | - |
| 直屬中學 | 聖士提反書院 |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 保姆車 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約20000平方米 |
| 地址 | 香港赤柱黃麻角道30-32號 |
| 電話 | 28130272 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 學費 2025/26 | $92500- |
|---|---|
| 家長教師會會費 2025/26 | $200 |
學校設施
| 其他 | 演講廳、宿舍、飯堂、泳池、足球場、籃球場、攀石場、溫室、全校無線網絡等。 |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 4 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 特別室 | 音樂室、視藝室、電腦室、校園電視台、STEM實驗室、祈禱室、樂器練習室、多用途活動室等。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 30 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 632 條發言 · 2007–2023 年 · 全站關於本校 281 個主題、4483 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
聖士提反書院附屬小學口碑良好，校風自由與紀律並重，功課量少但考試有挑戰，教學質素高，重視語言能力。面試具選擇性，注重家庭背景。多數學生直升中學，適合重視全人發展、能配合學校自主學習理念的家庭。
校風管教2007-2008
校風自由與嚴謹並存：午膳可去沙灘、活動多，但紀律要求嚴格，如班長需企足一堂，老師會嚴肅處理不當行為。整體管教有度，注重自主與紀律平衡。
功課壓力2007-2018
功課量整體不多，早年約三至四樣，近年約15-30分鐘完成；但考試不易，需家長自行補充練習。考試次數由兩次改為三次，測驗默書頻密，壓力在考試前較明顯。
面試文化2007-2019
面試多輪，重視語言能力、禮貌及家庭背景，第三輪會見家長，校長親自參與。流程流暢，但2015年有家長認為拒絕信用詞嚴苛。整體面試具選擇性，注重家庭配合。
插班與收生2008-2019
插班試於星期六進行，內容包括小組及單對單面試，使用兩文三語。中學部直升需全科達標及面試，多數學生直升，少數放棄學位。收生重語言及家庭背景。
師資與教學2007-2016
教學質素佳，英文科由母語老師任教，普通話教學成效顯著。初小有雙老師，家課冊有老師簽名，但小二起鼓勵自主學習。教學不深但考試較難，需學生主動溫習。
資料局限：觀察點集中於2007-2019年，近年樣本較少，且部分討論來自家長主觀感受，可能與實際情況有偏差。
面試情報
含 1 條 2023 年後的近期素材 · 共 633 條發言
小一入學 2007-2019
三輪面試：首輪小組及個別，次輪家庭面談，末輪校長會見。三語（粵、英、普）考核。
- 首輪：畫畫、一對一三語問答、小組看屏幕回答（2013-2019）
- 次輪：家庭面談，約30分鐘，三語提問（2011-2019）
- 末輪：校長主持，5組家庭圍坐，約3分鐘，家長可選語言（2016-2019）
- 小組討論：5個家庭一起，校長提問（2013）
- 畫畫等候：先畫畫再入房面試（2009）
- 三語提問：廣東話、英文、普通話（2007-2019）
- 不交portfolio：首輪不睇，次輪才看（2007, 2018）
- 分批通知：取錄者分批通知，無reject信（2011）
家長提到的準備方向
- 訓練孩子三語應對，尤其英文及普通話。
- 家長需準備教育理念陳述，校長會提問。
- 留意面試時間短，留位費限期緊。
- 兄弟姊妹或債券可免第三輪。
- 不重portfolio，重臨場表現。
觀察點年份跨度大（2007-2019），2019年後無更新，形式可能已變。
特殊教育支援（SEN）
家長論壇公開討論的提煉 · 12 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
學校整體對SEN學生態度不明確，有家長反映教學方法活躍但學術要求高，可能不適合讀寫障礙學生。資源狀況未提及。
有家長反映孩子就讀G1後適應良好，每天開心分享所見所聞（2010）。
有家長考慮為讀寫障礙邊緣的孩子轉學至該校，因教學方法較活躍（2011）。
有家長認為該校雖有活躍教學法，但仍以傳統方式為主，學術要求高，可能不適合讀寫障礙學生（2011）。
家長常同時考慮
論壇同帖並置討論的統計，中性聚合，不代表推薦或排序。