香港華人基督教聯會真道書院
The HKCCC Union Logos Academy
插班面试难英文程度深功课量少校本资优课程重思考非死读老师有爱心分组教学培养独立能力
一、决策要看的
升学出口、学额与报名——决定“搏不搏得过”的那几件事。
二、学校本身
教育局与学校官网的客观资料，逐项核对过出处。
学校档案
来源：教育局公开资料与学校官网 · 2025/26 学年
| 创校年份 | 2002 |
|---|---|
| 校训 | 求真行道、达善臻美 |
| 办学团体 | 香港华人基督教联会 |
| 校长 | 李泽康博士 |
| 校监 | 钟嘉乐牧师 |
| 一条龙中学 | 香港华人基督教联会真道书院 |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 上课时间 | 全日 |
| 校车 | 校巴 |
| 家长教师会 | 有 |
| 校友会 | 有 |
| 校舍面积 | 约7000平方米 |
| 地址 | 将军澳岭光街五号 |
| 电话 | 23372126 |
| 学校网页 | 官网 |
班级结构
| 小一 | 6 班 |
|---|---|
| 小二 | 6 班 |
| 小三 | 6 班 |
| 小四 | 6 班 |
| 小五 | 6 班 |
收费
| 学费 2025/26 | $28600(分10期缴交) |
|---|
学校设施
| 其他 | 恒温泳池及冷气篮球场。 |
|---|---|
| 图书馆数目 | 3 |
| 操场数目 | 6 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机。 |
| 特别室 | 中小学：科学、视艺、音乐、电脑媒体、舞蹈、会议、演讲、数码钢琴、辅导、阅览室、录影厂及电视台。 |
| 礼堂数目 | 3 |
| 课室数目 | 76 |
三、家长怎么说
论坛公开讨论的提炼，逐条标明年代与样本量。属个别经验，不是本站评价。
家长口碑
提炼自家长论坛公开讨论 · 2486 条发言 · 2005–2024 年 · 全站关于本校 169 个主题、2230 条回复。
属家长个别经验与观感，不是我们的评价，也不代表学校现况。
真道书院口碑正面，校风自由活泼，老师有爱心，注重全人发展。功课量近年减少，但英文程度较深，适合英文能力较强或愿意追赶的家庭。面试文化多元，插班需主动。整体适合重视品德培养、活动教学的家长。
近年评价方向有变：功课量明显减少：2017年增设功课堂后回家功课大减，2022年称功课量少，与2013年忙碌情况形成对比。
校风管教2005-2019
校风自由活泼，学生表现自在，老师有爱心并注重品德培养。早年活动较少，近年强调独立与抗逆力，管教以鼓励为主。
功课压力2013-2022
功课量逐年减少，2017年增设功课堂后回家功课大减，2022年更称功课量少。但英文程度比津校深一年，课程进度快，有突击测验，英文弱学生需追赶。
面试文化2009-2023
面试形式多变，小组与个人兼有，家长参与度高，部分面试时间短且结果难料。插班面试多轮，重视诚意，写信有助获取录。
插班与收生2015-2024
插班需主动申请，每年有插班试，FS2以上可申请。面试后有优先waiting机制，获取录者放位可补上。学校无排名，插班靠面试或比赛奖项证明学术水平。
师资与教学2016-2020
老师年轻有爱心，主动跟进学生适应，并按能力分组教学，设资优课程。教学活动多，如project和presentation，有助学生进步。
资料局限：观察点集中于2005-2024年，但各年份分布不均，早年样本较少，近年较多。部分维度如teaching仅有2016-2020年资料，可能未能反映最新情况。
面试情报
含 7 条 2023 年后的近期素材 · 共 220 条发言
小一入学 2007-2017
两轮面试：首轮小组活动，次轮个别见家长及小朋友。
- 首轮小组活动：游戏、写中英文名、连线、画画、剪贴、日常问答（2007-2017）
- 次轮校长/老师与家长面谈，讨论育儿理念及孩子日常（2007-2017）
- 次轮小朋友在旁画画或与老师倾谈（2014-2017）
- 可提交3张展示小朋友资料的纸张，生活照亦可（2015）
- 面试学术不深，著重活动能力及礼仪（2012-2015）
- 首轮约50分钟，10人一组（2007）
- 次轮约8月中下旬举行，个别面见（2016-2017）
- 避免公主王子装，著重舒适便于活动（2014）
插班 2017-2024
笔试后获邀面试，无详细形式描述。
- 插班需先笔试，通过后获电话通知面试（2017）
- 叩门面试/笔试安排可能因注册人数调整（2021）
- 插班面试需靠高含金量比赛奖项证明学术水平（2024）
中一入学 2019-2023
自行面试，学校拣人见。
- 自行面试需确认学校是否拣人见，有面试即属Band 2（2023）
- 2019年有家长询问面试要点但未获具体回复（2019）
家长提到的准备方向
- 首轮小组活动：训练孩子与人合作、听指令及基本学术（写名、连线）。
- 次轮家长面谈：准备育儿理念、孩子日常及优缺点，自然对答。
- 避免公主王子装，穿舒适便于活动的服装。
- 可准备3张展示孩子生活及活动的照片/作品，无需证书。
- 插班需累积高含金量比赛奖项以证明学术水平。
观察点主要集中于2007-2017年小一入学，2022年后样本极少，形式可能已变。插班及中一入学观察点不足3条，仅供参考。
特殊教育支援（SEN）
家长论坛公开讨论的提炼 · 12 条发言。
SEN 支援逐年逐生不同，实际安排请直接向学校查询。
真道书院对SEN学生态度较为被动，资源有限，家长反映学校对学障支援不足，但部分家长满意其非传统教学模式，减少抄写压力。
辅导班识别学障测试
有家长反映学校曾推行每天默书三个字，其专注力不足的孩子仍花长时间完成，但家长满意学校非传统模式减轻压力（2006）。
有家长指出学校设有辅导安排，中英数成绩较差的学生被安排上辅导班（2006）。
有家长提问学校如何对待学障学生，但未获具体支援资讯（2014）。
有家长提及学校面试曾透过抛豆袋动作识别学习障碍，但未说明后续支援（2016）。
有家长反映学校工作纸疑似用于识别读写障碍，但支援不明（2018）。
家长常同时考虑
论坛同帖并置讨论的统计，中性聚合，不代表推荐或排序。
×
问 AI · 香港华人基督教联会真道书院
答案只根据我们库里面关于这所学校的数据——官方档案、家长口碑、面试情报。库里没有的，它会直接说不知道。
想问这间插班难不难、面试考什么、校风怎样？问我吧。