保良局陸慶濤小學
Po Leung Kuk Luk Hing Too Primary School
英文教科學音樂老師校長關愛功課量適中少抄寫正向教育測考頻密谷成績默書不計分
一、決策要看的
升學出口、學額與報名——決定「搏唔搏得過」的那幾件事。
升中派位去向
學校公開的畢業生去向。
全港只有少數學校公開這組數字，沒有公開不等於去向差。
畢業生去了哪些中學——按第三方 Banding 分組。 「間」是中學間數，「人」是本校畢業生人數。 Banding 非教育局官方分級，屬第三方口徑。
Band 1
1 間中學
入學與學額
| 報名窗口 2025/26 | 2025-09-25 至 2025-09-26 |
|---|
窗口未知不等於已經關閉——未收錄只代表我們未核到公開日期。
小一入學要備文件
- 填妥並已貼上近照之申請表連同報名費港幣七十五元正(只收現金)。 學生最近期成績表副本。 課外活動表現及服務的證明文件及其他特別才藝的證明文件。 有關英語及普通話水平之證明 (如適用)。 香港身份證副本或出生証明書副本
插班／轉校要備文件
- 填妥並已貼上近照之申請表連同報名費港幣七十五元正(只收現金)。 學生最近期成績表影印本。 課外活動表現及服務的證明文件及其他特別才藝的文件影印副本。 有關英語及普通話水平之證明 (如適用)。 香港身份證副本或出生証明書影印本
二、學校本身
教育局與學校官網的客觀資料，逐項核對過出處。
學校檔案
來源：教育局公開資料與學校官網 · 2025/26 學年
| 創校年份 | 1988 |
|---|---|
| 校訓 | 愛敬勤誠 |
| 辦學團體 | 保良局 |
| 校長 | 黃志揚先生 M.H. |
| 校監 | 許頴嘉女士 |
| 一條龍中學 | 保良局羅氏基金中學 |
| 直屬中學 | - |
| 聯繫中學 | - |
| 上課時間 | 全日 |
| 校車 | 校巴 |
| 家長教師會 | 有 |
| 校友會 | 有 |
| 校舍面積 | 約4500平方米 |
| 地址 | 新界將軍澳寶林邨 |
| 電話 | 27010011 |
| 學校網頁 | 官網 |
班級結構
| 小一 | 4 班 |
|---|---|
| 小二 | 4 班 |
| 小三 | 4 班 |
| 小四 | 4 班 |
| 小五 | 4 班 |
| 小六 | 4 班 |
收費
| 學費 2025/26 | $13700分十期繳交 |
|---|---|
| 家長教師會會費 2025/26 | $240 |
學校設施
| 其他 | - |
|---|---|
| 圖書館數目 | 1 |
| 操場數目 | 1 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | - |
| 特別室 | 電子音樂室暨視像會議室、電腦室2個、STEAM創客室、科學實驗室、校園電視台、視藝室、音樂室、多元智能活動室。 |
| 禮堂數目 | 1 |
| 課室數目 | 24 |
三、家長怎麼說
論壇公開討論的提煉，逐條標明年代與樣本量。屬個別經驗，不是本站評價。
家長口碑
提煉自家長論壇公開討論 · 3154 條發言 · 2006–2026 年 · 全站關於本校 759 個主題、11409 條回覆。
屬家長個別經驗與觀感，不是我們的評價，也不代表學校現況。
保良局陸慶濤小學為一條龍直資，直升羅氏基金中學，無呈分壓力。校風關愛，推行正向教育，但管教風格因老師而異。功課量隨年代波動，近年趨向適中，重思考少抄寫。教學活動多元，中英並重。適合重視英語及科學、希望減輕升中壓力的家庭。
近年評價方向有變：功課量由2019年的偏重測考，轉向2024年後的適中及少抄寫，校風亦更強調關愛與正向教育，反映管理政策調整。
校風管教2019-2026
校風整體正面，有專責德育老師，推行正向教育，老師關愛，但早年有家長反映老師處理欺凌不積極，管教風格因老師而異。2024年後評價趨向輕鬆關愛。
功課壓力2009-2026
功課量變化明顯：2009年曾極重，2010年轉輕，2019年再度偏重且測考多，2024年後趨向適中，少抄寫、重思考，低年級輕鬆，高年級較忙。
面試文化2020-2021
面試流程清晰，兩輪面試，通知以電郵發出，時間明確。2020年及2021年均有具體日期，顯示面試安排有系統。
插班與收生2015-2023
插班及叩門機制透明，設筆試及面試，拒絕亦會通知。直升羅氏基金中學條件明確（中英數合格+操行B），無呈分壓力。
師資與教學2009-2026
教學活動多元，小組討論、科學實驗，中英並重。老師用心，有自製筆記及補底拔尖，但早年班級人數影響教學關注度。
資料局限：觀察點集中於2019年及2024年後，早期樣本較少；面試維度僅兩年資料，代表性有限。
面試情報
含 24 條 2023 年後的近期素材 · 共 891 條發言
小一入學 2006-2024
兩輪面試：首輪約1小時，含中英數及普通話；次輪筆試+面試，學術要求高。
- 小孩單獨面試，老師提問中英問題（2006-2019）
- 家長面試環節曾佔分重，著重理念認同（2006-2018）
- 面試約1小時，準時開始（2009-2024）
- 第一輪有小一常識題（2013）
- 考認字、加減數、英文朗讀、普通話對答（2016-2024）
- 第二輪似筆試收學術精英（2018-2024）
- 面試用普通話及廣東話，有看英文書環節（2019）
- 第二輪收生包括筆試後再面試（2023）
- 形式包括做卷及對答，考串簡單英文字及進位加法（2024）
- 有第二輪面試，學位不多，waiting有機會被call至8月中（2024）
插班 2018-2020
叩門面試以廣東話進行，非筆試；插班網上申請後有評估。
- 叩門面試以廣東話進行，非筆試（2018）
- 小一插班網上申請6月3-10日，評估日期6月20日（2020）
家長提到的準備方向
- 加強中英數基礎，尤其認字、加減數及英文朗讀。
- 訓練普通話對答及看英文書能力。
- 了解學校理念，準備家長面試環節（若適用）。
- 第二輪筆試學術要求高，需提前練習。
- 留意面試時間安排，準時出席。
2006-2018年家長面試環節佔分重，但2019年起取消，2023年後樣本較少，形式或已變。
特殊教育支援（SEN）
家長論壇公開討論的提煉 · 43 條發言。
SEN 支援逐年逐生不同，實際安排請直接向學校查詢。
學校對SEN學生態度中立，有接納個別案例但未見系統性支援，家長普遍反映學校務實但缺乏針對SEN的公開資訊。
小一新生能力評估家長講座校長電郵溝通
有家長反映學校有接收特殊需要學生，但未強調資優或SEN支援（2019）
學校為小一新生提供普通話、英文及音樂能力評估，並給予個別建議，顯示對學生個別差異的關注（2014）
校長設有電郵地址並會回覆家長，主任負責小一事宜，溝通渠道暢通（2006）
有家長批評功課簡寫及網上黑板資訊不完整，認為家校溝通有待改善（2006）
學校舉辦講座如「提升孩子動力」，內容涉及專注力及情緒管理，但非專門針對SEN（2011）
有家長表示學校功課量漸增，與當初選擇直資的期望有落差（2006）
學校與羅氏基金中學聯辦講座，提供家長教育資源（2011）
有家長參與學校義工活動，反映學校鼓勵家校合作（2009）
家長常同時考慮
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