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School Database · Sham Shui Po

PENTECOSTAL CHURCH OF HONG KONG NAM CHEONG NURSERY SCHOOL

竹園區神召會南昌康樂幼兒學校
Non-profit-making · Sham Shui Po · Co-ed
1. What to Look at for Decisions
Graduation paths, places, and applications — the factors that decide whether it's worth the gamble.

School Fee

教育局《幼稚園概覽》2025/26 原文 · 類別Non-profit-making. Figures in brackets are annual installments. Actual fees payable are subject to school announcement; besides tuition, there are usually other fees, books, and uniforms.
全日班
K1$11,688 (12)
K2$11,688 (12)
K3$11,688 (12)

Apply

Original text from EDB Kindergarten Profiles.Dates vary by year; refer to school's announcement.
Application dates全年接受申請
Application Fee$40
Childcare centre提供暫托服務:有 · 提供2-3歲幼兒服務:有 · 提供延長服務時間:有 · 提供2歲以下幼兒服務:沒有 · 參加幼兒中心資助計劃:有 · 收錄2-3歲級別兒童人數:13
For the complete process of entering K1 (Registration Certificate, Central Registration Day, and vacancies), see Rules for entering K1 →

Vacancies

Published by EDB (data.gov.hk).One year alone is just current status; can't see demand.—— 要逐年連埋睇:連續多年「有空缺」=一路招唔滿,連續多年「沒有空缺」=一直滿額。 公布過嘅 9 個學年裡面,K1 4 年有空缺、5 年沒有空缺。
School YearK1K2K3
2018/19 沒有空缺未公布未公布
2019/20 沒有空缺未公布未公布
2020/21 沒有空缺未公布未公布
2021/22 沒有空缺未公布未公布
2022/23 沒有空缺未公布未公布
2023/24 有空缺未公布未公布
2024/25 有空缺有空缺有空缺
2025/26 有空缺有空缺有空缺
2026/27 有空缺有空缺有空缺

No. of Students

Past years' Kindergarten Profiles (archived via schooland; official archive site is offline). Kindergartens in Hong Kong are shrinking; looking at a single year's numbers won't show the trend; only by connecting year to year can you tell if a school is holding steady or shrinking. Changes may be due to fewer children, class reduction, or campus moves; here we only show numbers, no judgment.
88
2024 annual count
-17%
2020→2024 Year change
from 106 arrivals 88 people
yearAges 3-4Ages 4-5Ages 5-6Total
202032 33 41 106
202128 34 35 97
202240 28 30 98
202331 38 29 98
202418 29 41 88

Admission and school places

School Admissions Page

2. The School Itself
Objective data from EDB and school websites, with sources verified item by item.

Kindergarten profile

教育局《幼稚園概覽》2025/26 官方填報部分。
CategoryNon-profit-making
Curriculum本地
GenderCo-ed
Year founded1989
principal林燕女士
supervisor胡偉雄先生
Number of classrooms5
approved capacity99 people
Teacher-student ratio (AM)1 : 9.2
Teacher-student ratio (PM)1 : 9.2
Total Teaching Staff11
Parent-Teacher AssociationYes
Address九龍深水埗南昌邨南昌社區中心5樓
Phone2725 9292
School WebsiteOfficial website
Quality assessment通過評核 · Report

Teacher qualifications: 持有學位 9 人 · 非持有學位 2 人 · 幼兒教育證書或以上 11 人

Original EDB profile page →

Facilities

音樂室Yes
室內遊戲場地Yes
戶外遊戲場地Yes
其他特別室 / 場地兼收室、戶外綠化校園、建構遊戲牆

School's Own Description

In the EDB profileSelf-reported by schoolThat part is quoted verbatim. These are the school's claims, not EDB-verified descriptions—different from the "official filing" figures above.
辦學理念

藉着基督精神,以基督教教育和品德教育,啟迪兒童成為良好品格的孩子。學校以「兒童為主導」的理念,透過多元教學方式和活動,營造安全、健康、具創意及啟發潛能的學習環境,培養兒童主動探索精神和積極學習的態度。

Curriculum

課程以「主題及繪本教學活動」和「專題研習」,讓兒童從「做中學」親身經驗及遊戲中學習,再配合全方位學習,增廣見聞。並透過基督教教育,實踐「宗教教育」計劃,從小培育兒童良好品德。另特聘英語老師教授英語及專業普通話老師教授普通話,讓兒童從小奠定良好的語文基礎,當中課程涵蓋六大範疇,發展兒童多元智能,達致德、智、體、群、美、靈六育的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

教學模式

教學方式以「兒童為中心」,設計多元化的教學活動和遊戲。兒童從生活中取材及遊戲中學習,激發對事物的好奇心,協助兒童在自然環境中尋找答案,從實踐中學習,建構新知識。另更會採用全方位學習策略,善用社會資源,為兒童提供豐富的學習環境。

評估

採用進展性及總結性的評估模式,透過教師、家長及兒童的參與,以持續在實際的學習環境中進行觀察、記錄及客觀的態度來分析兒童的能力表現,並制定兒童學習歷程檔案。

學生支援

本校為協助有需要的家庭,故提供駐校社工及兼職駐校護士支援服務。另設有兼收服務讓有特殊需要的兒童給予特別照顧,並定期提供言語治療、職業治療、物理治療及臨床心理學家支援服務。

有特殊需要學生支援

正在參與到校學前康復服務。

非華語學生支援

獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合。

家長參與

有傾有講家長組、融樂家長組、故事爸媽、家長義工、家長日、家訪活動、慶祝會、專題講座、親子工作坊、親子旅行、參觀活動、興趣班、新生適應期、幼小銜接、社工、護士諮詢服務等, 另校方會定期派發家長意見問卷、幼兒服務家校通及融樂特刊。

3. What Parents Say
Digest of public forum discussions, each item labeled with year and sample size. These are individual experiences, not our assessment.

Parent commentary

Parent commentary and interview notes below are summarised from Chinese-language forum sources and are shown in the original Chinese. Ask the AI assistant in English for a grounded summary of any of it.

提煉自家長論壇公開討論 · 15 條發言 · 2013–2020 年。 屬家長個別經驗與觀感,不是我們的評價,也不代表學校現況。

該校口碑集中於2014年,面試寬鬆、師資有愛心,但插班機會有限。適合重視關愛環境、非競爭性家庭。

Interview Culture2014

面試氛圍寬鬆,老師容許小朋友先玩玩具再入課室,內容簡單如問生果名稱、扮食,約半小時,適合幼兒適應。

Teachers and Teaching2014

老師及校工有愛心,特別照顧兩歲班幼兒,家長心存感激,教學關顧細緻。

Transfer and Admission2014

兩歲班收生34人,部分N班生未能原校升K,K對外收生少,插班機會有限。

資料局限:樣本僅2014年,且各維度觀察點少,代表性有限。
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問 AI · PENTECOSTAL CHURCH OF HONG KONG NAM CHEONG NURSERY SCHOOL

Answers are based only on our database info about this school—official files, parent reviews, interview intel. If it's not in the database, it will say so.
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