救世軍慶恩幼稚園

使命：培育學生學習基督的樣式，發揮誠、信、愛、勤的精神。 宗旨： 1. 傳揚基督的愛及基督化的生命； 2. 強調全人教育； 3. 為兒童提供理想的學習環境； 4. 樹立優良的校風； 5. 讓家庭及社區成為學校的夥伴。

著重培育兒童的：「自主」、「自律」和「自信」；以遊戲為主要教學策略，『專題研習』為課程設計導向，從中發展兒童的品格、創意及語文能力，讓兒童透過感官探索提升學習興趣，學習與人和物件互動，建立靈活變通、勇於嘗試的學習態度。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

以遊戲為主要的學習模式，透過兒童與老師，同儕及環境作出互動，讓兒童親身探索和體驗，引發兒童主動學習的興趣，幫助兒童運用知識，並掌握讀、寫、算的能力，又安排兒童參觀和參與社區活動，豐富兒童的生活經驗，建立良好品格及正向價值觀。

已建立持續觀察及評量系統，為兒童提供各範疇的發展性評估，以促進兒童身心靈之全面發展。

學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。

正在參與到校學前康復服務。透過跨專業合作模式(特殊幼兒工作員、語言治療師、物理治療師、職業治療師、心理學家及社工)為有特殊需要的兒童提供專業而適切訓練及支援家長。

獲批支援非華語學童的資助； 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

設有「家長教師會」及家長義工小組，家長與學校共同協作推動教育幼兒工作。另亦舉辦不同的親職教育及親子活動，支援家長育兒技巧並善用社區資源，與其他機構合辦各類型活動。